“减负不减质，闯关更精彩”。为了进一步落实“双减”政策，遵循孩子的身心发展规律，拓宽多元化评价渠道，促进学生全面发展与个性发展，让每个孩子健康快乐的成长。同时也为了更好地检测师生一学期以来“教”与“学”的双向效果，让学生享受收获知识的愉悦，东营区一中举行了无纸笔闯关活动。孩子们在游戏中穿梭，努力摘取属于自己的那一颗香甜果实。
活动时间：2024年6月28日
活动地点：学校各教室
准备工作
家长们志愿者提前进入教室，整理桌椅，准备场地！他们化身为“考官”，等待闯关的小勇士们！
主角登场
孩子们带着自己制作的头饰，陆续来到教室！本次活动以龙年头饰为背景，戴上独特的头饰，开启闯关模式。
发放闯关卡
班主任老师给学生们耐心讲解闯关规则并发放闯关卡！孩子们认真研究，看看怎样才能闯关成功呢？
闯关开始
闯关活动开始了，孩子们手持闯关卡，排着整齐的队伍在各个指定的关口等待。孩子们个个胸有成竹，跃跃欲试！
精彩瞬间
看！孩子们争先恐后地展现自己，熟练准确地回答问题；瞧！孩子们笑靥如花，神采奕奕；听！她们的声音字正腔圆，多么响亮、动听！她们一张张可爱的小脸都扬起了自信的笑容。
一篇篇课文，一首首古诗，好似跳动的音符🎵，孩子们在背诵的环节，积极参与，跃跃欲试，展现了他们意气风发的别样魅力！她们抽到题目时，淡定自若，能够正确、流利地背诵出内容，在这一关集得满星。
每一位考官都以和蔼可亲的态度，迎接“闯关”的孩子，给了孩子们极大的鼓励和信心。
孩子们通过观察图片进行说话，既锻炼了学生的口头表达能力，也展现了无穷的想象力。看，孩子们虽然年龄不大，但说的有模有样。瞧，这飞扬的表情、清脆的嗓音、专注的眼神……
在数学王国里，孩子们又能迸发出怎样的思维火花呢？数学主要考察学生们的计算能力、数学思维能力以及在生活中运用数学的能力等，学生们不再面对机械的数学题，而是在轻松愉快的情境中进行闯关，既学到了知识，又锻炼了运用知识的能力。
数学趣味闯关让孩子们飞速转动大脑，精准地说出答案。孩子们得到了大大的印章表扬。轻松、愉悦、有趣的游戏规则，让孩子们既兴奋又激动！
孩子们在玩中展示了学习成果，释放了天性。她们天真可爱的脸庞上洋溢着自信与欢乐。
通关成功
看，满满的印章是孩子们这一学期辛苦付出的见证，希望你们“以梦为马，不负韶华”，在属于自己的季节里灿烂绽放。
“玩转无纸笔，乐学促成长，虽无笔墨也飘香”，本次无纸化测评活动在师生的欢声笑语中落下了帷幕，充分体现了寓教于乐的教育理念，全面展示了学生的综合能力和素养。通过知识性与趣味性的闯关活动，让学生们在快乐中测评、在实践中成长、在收获中自信。让孩子们的童年更加多姿多彩。