教学质量是学校的生命线，毕业班教学质量是学校教学质量的窗口，更是学校整体教学水平的集中体现。为扎实做好毕业班教育教学工作，提高教育教学质量，5月9日中午，宿迁市实验小学龙河分校召开全体毕业班工作会议。
王慧慧副校长主持会议，首先对毕业班教学质量进行深度分析，既肯定了全体教师的辛勤付出，又明确当前存在的不足，希望全体教师携手并肩，矢志笃行，再创辉煌。
精心备考 群策群力
各科备课组长详细介绍复习备考计划，对如何提升教学质量各抒己见，群策群力。
⭐语文学科组长陈静宇提出:要资源共享，加强合作，把个人优势转化为集体优势。一优带一差，帮扶结对，合力向前，提升综合素质。
⭐数学学科组长葛恒前总结:要重视基础知识，提升计算能力。多渠道开发教学策略，全面激发复习迎考兴趣。
⭐英语学科王孟可老师建议:要明确晨读任务，加大检查力度，提高晨读效率。以典型例题为抓手，举一反三，触类旁通。
⭐科学学科陈滔老师强调:要提高学生对科学学习的认识，建立合作学习小组，以团长为总指挥，设立计划，明确任务，高效课堂。
⭐道德与法治学科冯朵老师希望:多关心学生心理健康，培养学生的自信心。分层练习，分层作业，在班级养成浓厚的学习氛围。
班级管理多方法
优秀班主任代表郭宜保老师以“心理健康教育”为主题向大家介绍班级管理经验。郭老师耐心细心，从改善学生厌学情绪、培养良好习惯、预防网络沉迷、青春期不烦恼等多个具体案例向大家介绍处理方法，全体教师受益匪浅。
年级团结勤合作
年级主任朱宗然从安全管理、团队合作、劳逸结合三个方面介绍提升教学质量新思路。他指出要加强家校合作、教师合作、学生合作的协调统一，发挥团队力量，创造毕业班教研、学习的浓厚氛围。
统一思想 全力以赴
赵迎春校长说，毕业班是学校的窗口，是学校的标杆。六年级教师业务能力强，付出精力多，是学生成长关键期的导师。要求全体教师统一思想，一手抓常规安全，一手抓教学质量，以漂亮的组合拳打出龙河分校教育新篇章。然后，要兼顾教育和教学，既传授科学文化知识，又进行思想品德教育，两者有机结合，培养全面发展的人。其次，要做到以人为本，兼顾学业与心理健康，时刻关心每位学生成长，不断完善成长纪念册，用快乐和健康充满学习生涯。最后要考核明确，注重行为习惯培养和升学指导，把握最后关键期，努力突破自我。全体教师要扛起教育担当，共创共赢，创造龙河教育新佳绩。
会议接近尾声，同志们激情不减。王慧慧副校长请各位老师谈一谈教育教学等方面遇到的问题，大家畅所欲言，齐心协力找差距、树目标、出实招，整个会议气氛轻松而热烈。
通过本次会议，全体教师进一步明确目标，增强紧迫感和使命感，坚定抓好毕业班教育教学质量的信心。收获来自耕耘，成绩来自勤奋，相信在全体毕业班教师的共同努力下，学校不断提升教育品质，提高育人质量，让每一个英鹰学子从这里坚实起步，快乐飞翔。
图片:李玉
编辑:董克乾
宿迁市实验小学龙河分校
2022年5月9日