一生向阳，绚丽绽放
2020级4班班主任工作总结

2020级4班班主任工作总结

王丹凤 行知小学

创建于刚刚

阅读 0

✨✨本学期我担任了四年级4班班主任，回顾这一学期，第一次当班主任的我有许多收获，也有许多不足之处。通过这一学期的磨合，我对学生们已经有了较深的了解，我将更加努力地工作，吸取以往的经验教训，充分发挥班主任的引领作用，努力培养健康、活泼、大方的祖国花朵。✨✨

🌈一、指导思想

坚持以德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，加强学生的自我管理能力，争取新学期有新的突破。

🌈二、班级现状分析

我班本学期共有学生41人，其中男生24人，女生17人。孩子们都活泼可爱，有着很强的好奇心和上进心，求知欲强，并且热爱班集体。四年级的学生大部分都有了良好的学习习惯，但是部分学生自制力较差，专注力比较差，上课时可能会出现说小话或做小动作的行为，因此本学期作为班主任的我重点放在提高学生专注力、规范学生的行为方面。

🌈三、具体措施

💖1、发挥班干部作用

班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手，要充分发挥班干部的积极作用，这样有利于班干部工作能力的培养，也有利于班主任全心全意投入到教学中去。

通过一年多的了解，我对孩子们的性格都有了很好的认识，因此我根据每个孩子性格不同，将班级工作细分开来，安排多个班干部职位，互相监督互相进步，如眼保健操小天使、黑板侠、扫把管理员等等。

定期召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如布置教室、出黑板报，六一舞蹈等等。

💖2、稳抓常规管理

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

一年级青涩懵懂的少年郎

冬去春来，寒来暑往，我们一起成长，一起经历，一起蜕变。

班干部竞选中，我们风姿卓越，散发光芒。

二月二龙抬头，我们一起尝豆豆。

美术课上我们别开生面的植物写生。

我们一起坚持阅读学习

我们一起养蚕宝宝，观察蚕的生命历程，感悟生命的成长蜕变。

我们一起小组合作学习，探索故事的世界

我们一起参与课间操和跳绳比赛，增强班级凝聚力。

我们一起种下小种子，等待花开的喜悦

我们一起欣赏中国传统非物质文化遗产。

我们一起担当安全执勤员。

我们一起欢度六一儿童节。