为了使家长全面了解孩子在园的学习和生活，近距离地倾听老师与孩子的对话，与教师共同享受孩子进步的喜悦，了解黄金语言游戏课程，5月26日我们在班级里开展了“黄金语言游戏汇报”活动。
汇报活动以游戏形式开展，但不是为游戏而游戏，而是把识字教育渗透在游戏中，坚持让孩子在玩中学，学中玩的原则，让孩子们在轻松愉快的氛围下学习汉字，为孩子自主阅读打下基础，激发阅读的欲望和兴趣。下面，让我们共同回顾汇报课的精彩瞬间吧！
今天呀，我们一起化身为海底小纵队，一起去海底探险。 让我们一起出发，去看看海底世界里有什么有趣的动物……
小朋友们巡找课室藏好的字卡，并大声读出来。
小朋友们发现宝箱字卡，集体读出来，并回答出相应的反义词。
不好啦～刚才章鱼堡被鲨鱼撞击了，字卡宝宝都被弄乱了。我们需要海底小纵队帮助它们，分类好这些字卡宝宝……
谢灵通实验室的实验数据丢失了，需要小纵队把句子重新排列好，帮助谢灵通研究海底生物呢……
标志字卡
达西西有许多有趣的照片，但是她忘记字卡和图片怎么配对了，小纵队来帮助她们啦👍🏻
我吹泡泡小金鱼也吹泡泡🫧。
鳄鱼有长长的尾巴、圆圆的眼睛和大大的嘴巴。
小朋友说出标志的含义和作用👍🏻
恭喜海底小纵队，我们成功完成所有任务啦，巴克队长给我们举办了一场歌舞会，我们一起去庆祝一下吧~
儿歌展示
《大袋鼠》
《气球》
《小金鱼》
学习之星
冯婧暄、黄泳扬、李籽圻
利栩诺、廖紫滢、黄俊烨
坚持之星
黄宇桐、陈芷霈、李淜
郑皓洋、钟靖缓、李芊语
进步之星
邓大帅、李乐彦、李晓睿、蓝迪迦
相信孩子们在未来的学习之旅，他们一定会更加珍惜时间，努力认真学本领。我们一起携手共进，让孩子们在知识的海洋自由翱翔。
通过本学期的黄金课程，我看到了孩子们的点滴进步，也看到了家长们积极配合，孩子们在学习中都能认真学习，积极向上，期待孩子们更多的进步。再次感谢家长们的配合。