本课是“造型·表现”领域的一个内容。这一课是本套教材中线条系列的一部分,目的是通过静物写生,进一步学习线描写生方法,培养学生的观察习惯,提高他们的观察能力和线造型能力。
五年级的学生对事物的观察能力较以前有所提高,对于线描的绘画方法也有了一定的基础,在此基础上让学生的绘画能力有一定的提高,这样学生会有更大的兴趣去进行细节的描写。本课的关键是启发学生通过观察,发现平时不注意的细节,让学生掌握观察的方法与逐步细致描绘的方 法。
本课是“造型·表现”领域的一个内容。这一课是本套教材中线条系列的一部分,目的是通过静物写生,进一步学习线描写生方法,培养学生的观察习惯,提高他们的观察能力和线造型能力。
五年级的学生对事物的观察能力较以前有所提高,对于线描的绘画方法也有了一定的基础,在此基础上让学生的绘画能力有一定的提高,这样学生会有更大的兴趣去进行细节的描写。本课的关键是启发学生通过观察,发现平时不注意的细节,让学生掌握观察的方法与逐步细致描绘的方 法。