夏日所盼，如约而至。为落实"双减”政策，进一步贯彻落实”五育并举”育人机制，做到减量不减质，多维度、全方位科学检测师生一学期以来”教”与"学”的双向效果，让学生享受获得知识的愉悦，获得自我价值的认同。石岗大街小学开展了二年级无纸笔测试活动。
本次学业乐考共设计了5个关卡，巧妙的与五育如红色地标我打卡、勤学善思我争先、中国精神我接力、向美而行润我心、劳动实践我能行相结合，并以德育贯穿始终，激发孩子们的学习兴趣和爱国情怀。
勤学善思我争先
本次“智育”关卡以四个中国精神来命题，每道题巧妙的设计，不仅考察了学生知识的掌握程度，还让学生了解到这四个中国精神的含义与来源。
中国精神我接力
本次“体育”关卡，我们通过《寻找中国精神》、《穿越封锁线》、《支援前线》、《建立根据地》四个项目，将爱国教育与体育巧妙的相结合，将德育贯穿到体育教学当中。
向美而行润我心
本次“美育”关卡，美术老师通过学红船、识红船、做红船的形式，带领学生深刻理解了“红船精神”的深刻内涵，让孩子们在活动中潜移默化地了解中国共产党革命历史，传承红色基因，珍惜来之不易的幸福时光。
而音乐老师将红色歌曲带入到了课堂中，用红色歌曲，点亮孩子们的未来，在学习的过程中，孩子们不仅学会了歌曲，更学会了歌曲背后的故事和精神。他们明白了什么是爱国，什么是责任，什么是担当。
本着教、学、评一致性的原则，以儿童发展为核心，二年级乐考命题组全面梳理知识要素，将传承红色精神融入主题，设计学科融合的题目。孩子们在考前翘首期待，考中紧张兴奋，考后心满意足，正是老师们心中所想，心之所向。