“如何写好育人故事?”———记郑国强班主任名师工作室活动

ZOEY
创建于06-26
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       育人故事是班主任从自己建班育人经历中提炼素材,并将自己育人的理念、特色和智慧融入其中,转化成主题鲜明、情节完整的德育故事。撰写育人故事是班主任基本功之一。

       为了进一步提升班主任建班育人能力,帮助班主任写好育人故事,2024年6月2日学校再次邀请了郑国强博士莅临缙云县实验中学对班主任进行指导。郑博士对每位班主任的育人故事初稿进行了一对一的指导,并提出了修改意见。

        通过撰写育人故事来梳理自己在育人过程中的思索、探究与反思,从而达到“促进学生成长——促进班级成长——促进班主任成长”的目标。班主任们听了郑博士的修改意见之后,收获颇丰,下一步进行修改。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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