世界是一本大书，研学是行走的课堂。开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合；有利于加快提高人民生活质量，满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识，养成文明旅游行为习惯。
我校于2024年6月18日举行七、八年级师生研学旅行活动。希望通过本次赴统万城遗址博物馆的研学旅行，学生能学习历史知识，认识和了解历史，将本次外出学习与生活实际相结合，用自己的行动将中华历史传播并进一步增强学生的社会责任感和爱国情感。
研学旅行让孩子学在旅途，乐在其中，真正感受到“有温度”的教育！一路欢声笑语，大家来到了活动地点匈奴故都-----统万城。
在统万城遗址博物馆展厅内，研学的孩子们认真地聆听讲解员老师的介绍，通过与“大夏石马”“石刻菩萨伎乐图”“鹰顶金冠饰”等珍贵文物“面对面”，了解统万城历史，感受靖边文化的脉动。
在“马背上的民族——匈奴”展厅内，在讲解员老师的带领下有序地参观。昭君出塞、苏武牧羊等历史故事印章让孩子们目不暇接，激起了孩子们的兴趣和好奇心，切身感受到世界文明的魅力和古人的智慧。
博物馆里看中国。孩子们通过博物馆文字介绍、文物展陈、地图演示、多媒体展示等展陈方式，全方位、多角度地了解统万城遗址作为胡汉民族融合实证的重要历史意义，进一步厚植了家国情怀，铸牢了中华民族共同体意识。博物馆之旅，有无止境；博物馆课程，一生受益！
博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁，充分展示了先民所创造出的高度的物质文明和精神文明，承载着传承历史文化、推动文化创新、提升公众文化素养等多重使命。
最后一站我们来到了靖边博物馆。
历史是一面感知兴替的教科书，孩子们走近遗址，与历史相遇，探究历史之谜，在统万城上了一堂少数民族历史的融合课，以探究的思维实地学习，以实践的方式模拟学习，体验考古，感知历史，浸润心灵，多元成长！
此次研学，是历史探索之旅，是民族文化唤醒之旅，每个孩子在研学实践过程中都收获颇丰。了解大千世界是每个孩子一生的必修课，不囿于书本，不桎于课堂，本次研学实践活动，引导孩子用眼睛和脚步了解世界，用文化点亮孩子们前行的路途。
编辑：王 宁
审核：雷文超
终审：李 波