六月将至，大班孩子们即将迎来人生中第一次“毕业”。除了举行毕业典礼、拍毕业照，怎样让毕业前夕的这段时光变得更有意义呢？我们诞生了《再见幼儿园》主题活动，主题脉络的推进基于孩子的情感发展以及学习特点，无处不浸润着依依不舍的惜别之情。
活动中，孩子们在感受成长带来喜悦的同时，也学会珍惜毕业前宝贵的时光。大家都用自己独有的方式向最爱的幼儿园、最亲的老师和小伙伴说“再见”。在即将别离的时刻，他们更是活动的主人。孩子们在活动中获得并升华了积极的情感，成他们成长道路上永久珍藏的回忆！
1️⃣主题缘起/目标
2️⃣主题环创
3️⃣五大领域教学成果展示
4️⃣班本课程
六月主题活动目标：
1.理解“毕业”的含义，珍惜与老师、同伴、幼儿园相处的时光。
2.感知他人对自己成长的付出，产生感恩之情。
3.能用自己喜欢的方式向幼儿园、老师、伙伴告别，充分表达对幼儿园生活的的回忆和不舍。
主题墙展示
绘画展示“我心中的小学”
关于毕业，我想说……
六月节气：“芒种”“夏至”
五大领域活动展示📝
科学领域活动
活动目标：
1.观看天气预报，有观看天气预报的意识。
2.能用各种标志、符号形象的设计上学路线图。
3.珍惜在园的时间，对倒计时的方法产生兴趣。
健康领域活动
活动目标：
1.对比小班到毕业之际身体的不同，发现自己身体的变化。
2.学习再遇到挫折的时候调节自己的情绪，保持良好的心情。
3.感受整理书包的重要性，萌发自己整理书包的意识。
语言领域活动
活动目标：
1.感受好朋友之间的友谊，对小学生活有好奇和向往。
2.学会与朋友相处，会用自己的方式来表达思念。
3.知道小学与幼儿园的一些不同，了解小学生的行为规范。
安全活动
活动目标：
1.初步了解夏季虫子的种类和危害。
2.学会被蚊虫叮咬的方法，建立自我保护意识。
3.养成正确使用文具的良好习惯。
4.提高对封闭空间的安全意识，知道洗手间内存在的安全隐患。
社会领域活动
活动目标：
1.知道小学与幼儿园的不同，了解小学生的日常。
2.大胆表达自己的想法，用自己的方式向幼儿园里的人和物告别。
3.体验对幼儿园告别的情感，对小学生活有着向往之情。
艺术领域活动
活动目标：
1.理解“毕业”的含义，珍惜与老师、同伴、幼儿园相处的时光。
2.积极投入美术活动并通过各种造型要素自由表达自己的感受，体验美术创作的乐趣。
3.能用自己喜欢的方式向幼儿园、老师、伙伴告别，充分表达对幼儿园生活的的回忆和不舍。
儿歌
舞蹈
律动
古诗
特色活动
体能
《欢乐赛龙舟》
《抢椅子游戏》
《盲人摸象》
非洲鼓
《Boom1》《Boom2》
《启程1》《启程2》
绘本故事
《端午节》
《世界上最好的爸爸》
《一年级我准备好了》
🥬甜蜜“食”光🍒
幼儿园劳动教育引导幼儿在参与劳动的过程中，培养劳动的兴趣，体验劳动的快乐，养成爱劳动的习惯，学会珍惜他人的劳动成果，注重培养孩子们的动手能力和创造力。劳动的过程也是食育的过程，通过鼓励宝宝们亲自参与食材的准备和料理过程，让他们亲身感受食物的变化和美妙。孩子们拿起小锅，亲手体验烹饪的乐趣。通过这样的亲身参与，孩子们不仅培养了动手能力，更懂得了食物的珍贵与美味！
陕北三丝
黄瓜拌面筋
鸡蛋抱豆腐
“小零件大创意”🧩
通过本次活动教师带领幼儿通过想象和创意，用生活中随处可见的东西，进行变废为宝的创造性活动，培养孩子的创新意识和创新能力，让棉签和瓶盖成为富有艺术感的摩天轮🎡新形象，给孩子们带来快乐和成功的体验。
班本课程
“雷锋精神”
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，创设丰富的教育环搅。”于是我们遵循孩子的已有经验和兴趣，让孩子成为活动的主人，跟着孩子的脚步开展雷锋活动。
3月5日是雷锋日，为传承和弘扬雷锋精神，让孩子们理解、传承雷锋精神，我班购买了雷锋帽，放在教室的区角里，期待孩子们与雷锋帽发生“碰撞”，引起孩子们的主动学习。
六月的告别
总是收获成长的喜悦
在陪伴你的最后一站
我们不说再见
仲夏蝉鸣
花开半夏
记忆如繁花覆满童年的枝桠
三年的幼儿园生活画上了圆满的句号
但未来的旅途正在开启
祝愿彼此
平安喜乐
班级：大一班
编辑：谢昳萱
审核：保教处