J2班今日小结

小椰子🥥
创建于06-26
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思维活动课《投球游戏真好

玩》

我们主要学习两位数减一位数,两位数减整十数的计算方法。

1复习借十法,掌握减法的计算方法。

回忆借十法儿歌:看大数分出10,小在左,10在右,减小数,加剩数。了解10几减几的计算方法。如:13-4,把13分出3和10,先计算10-4=6,再6+3=9因此13-4=9。学会借十法后我们还学习了速算的方法。

2.了解比多比少的运算方法

如何判断两个数的大小?比较数位,十位数上的数,哪个数大,则大,若十位数上的数相等,就比个位,个位上的数大则大。掌握了数的大小,接着举例说明,

如:我有5个苹果    ,妹妹有3个苹果 

谁的苹果多?谁的苹果少?多多少?少多少?采用一一对应的方法,知道拿多的数量一少的数量,就等于多出来或者少的数量。

3.掌握两位数减一位数,两位数减整十数的计算方法,不退位的计算方法主要先掌握数位的认识(个位,十位),再个位个位,十位一十位,进行一一对应相减就可以,但大多数孩子还是会出现错误比较多的是两位数减一位数,因此今天我们学习利用竖式计算的方法,先学会数位对齐再进行相减。掌握了方法后就是需要多练习,但个别孩子课上的专注力不强,很容易就抓不住老师讲的重点内容,所以计算上就比较为难。能认真跟着老师节奏走的孩子,很快就掌握了计算方法。


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