缤纷寒假,欣欣向“龙”——宁化县实验小学一二年级寒假非纸笔作业成果展示

木子小麦
创建于06-26
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       祥龙昂首,万象更新。春节这场巨大的团圆盛宴,已慢慢的落下帷幕,我们的寒假生活也悄悄地进入了倒计时。《“双减”背景下低年级语文非纸笔作业设计与实施行动研究  》课题组为孩子们布置的欢欢喜喜集福寒假作业,旨在促进学生德智体美劳全面发展,积极落实“双减政策”,坚持五育并举。接下来让我们欣赏孩子们异彩纷呈的寒假作业成果吧!

传承福

龙的传人——龙年寻龙记

      龙是中华民族的图腾,象征着智慧、勇气、力量和好运。作为龙的传人,你对龙文化有哪些了解呢?读过哪些有关龙的故事?在哪里见过龙的形象?看同学们都自由选择了哪些与“龙”有关的故事、童谣、歌曲。

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智慧福

龙的传人——龙年悦书香

      龙是中华民族的图腾,象征着智慧、勇气、力量和好运。作为龙的传人,让我们在阅读中传递书香,在阅读中传播优秀文化。最是书香能致远,莫负悦读好时光!

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创意福

龙的传人——龙年巧手汇

      龙是中华民族的图腾,象征着智慧、勇气、力量和好运。让我们开动巧巧手,创作贺岁创意作品,为春节增添新年的吉祥和喜庆。

      多元创新的作业内容,灵活开放的作业形式,帮助同学们巩固了课堂所学、锻炼了实践能力、提高了综合素质,也为教师开拓了非纸笔作业布置的思路。


     春日已至、风光正好,愿孩子们在新学期再接再厉、启腾“龙”新程。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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