双减“乐”学,无“笔”快乐——娄底四小学二年级(3)班无纸化测试活动

阅读 440

不以纸笔定能力,


虽无笔墨也飘香


无纸乐考促成长,



智慧闯关我最棒。

为积极落实“双减”政策,创新教育理念、探索多元评价、强化学生核心素养、全面落实新课程考试评价改革、推进学生综合素质的提高。2024年6月25日,娄底四小二(3)班开展了“趣味无“纸”境,闯关我最棒”为主题的无纸化测评活动。一场别开生面的无纸化闯关测评为这个缤纷的盛夏,增添了无限乐趣!

 活动前期,老师们集思广益、群策群力,结合各学科评价标准和低年级学生身心特点,精心设计了丰富多彩的游园闯关项目。在游戏式、参与式、互动式的活动中,测评学生基础知识的掌握和素质技能的形成情况。本次活动别开生面,学生收获满满,实现了教育教学的不减质、不增压。

       语文老师准备了“拾贝诗词岛”“探秘诗文岛”“冲浪朗读岛”“激流口才岛”“勇过海洋岛”等五个惊险刺激的关卡来迎接学生们的挑战,由易到难,由浅入深,对学生的语文素养进行全面考察。

      

数学老师则设置了“口算小火车”“操作乐游原”“图形探秘场”“智慧碰碰车”等趣味闯关环节,以此检验孩子们的数学知识及运用能力,让孩子在玩中学,学中玩,在游戏中收获快乐和成长!

      闯关活动即将开始!孩子们手拿闯关卡,整装待发,翘首以盼,认真聆听老师们讲述闯关时的有关注意事项,用最积极的心态迎接一关又一关的挑战。

孩子们在等待闯关过程中,井然有序、翘首以盼、跃跃欲试,对闯关充满期待!

       你们瞧,孩子们在闯关中,或凝神思考、或流利背诵、或奇思妙想……本次活动,孩子们留下了幸福的笑脸和快乐的足迹,他们的眼中写满了对小学生活的享受与希冀。在新理念的指导下,相信每一位学生都是一颗有待发现的闪亮的“星星✨”,在老师的精心指导下,每颗“星星✨”都将发出耀眼的光芒🌞。

“不以纸笔论实力,虽无笔墨亦放光。”本次无纸化测试在师生的欢声笑语中落下了帷幕。不一样的测试,别样的收获。这样的闯关活动,带给孩子们多方面多层次的学习感受,他们在闯关中收获更多的自信和学习动力,在游戏中提升自身的综合素养。“双减”之下,孩子们乐学,趣考,无惧挑战,勇闯关卡。“双减”仍在继续,娄底四小师生们将与时俱进,不断思考创新,砥砺前行!

阅读 440
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉