🍀🍀不知不觉一学期已经接近尾声，本学期我们中三班晚托的孩子共有38人，在这一学期的活动中，每个孩子在各个领域都有很大的进步，💖💖💖带着激情，带着信心，也带着感动，下面让我们看看孩子们的成果🎊🎊
美术活动
本学期我们美术活动包含了：线描画、粘土制作、折纸活动、美术创意画……
在这一年度小朋友与活动材料能够直接接触，直接体验，充分感知，在对于此类的生活经验大大提高。
幼儿可以了解游戏材料的使用特性和使用方法，小朋友也能够能在教师的提醒下遵守集体的规则，能够做到爱惜材料和工具，对基本的材料和工具能够进行收纳，整理和摆放，已经初步掌握涂鸦基本方法，以及黏土的动作技巧捏、揉、压的动作技巧。并且在活动之后能对活动进行描述，语言水平大大提高了。
律动活动
律动活动是孩子们很喜欢的活动，一起游戏、一起欢笑、一起跟着音乐摆动身体……
律动活动中培养了幼儿的专注力和协调能力。由于在活动时，幼儿耳朵要听、眼睛要看、嘴中要学唱、还要配合各种动作，调动了幼儿各个器官都要参与音乐的表现，从而使幼儿注意力集中，学习得非常快。同时也锻炼了各器官的协调能力。
绘本活动
本学期一起和孩子们阅读了绘本：《点点的夏天》、《彩虹色的花》、《和风一起散步》、《我先，我先》、《西瓜小镇》……
通过语言活动孩子们可以看着图片流利的用自己的语言表达故事内容，丰富了孩子的内心世界，提升了孩子的阅读兴趣……
体育活动
在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，有了良好的情绪体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的持久性。
在组织幼儿开展体育活动时，我们会根据幼儿不同的发展水平，制定分层次目标，设计和安排难度不一的活动，提供不同指导和帮助，使能力强的孩子得到进一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。
数学活动
蒙氏数学活动运用直观的用物品呈现出具体的数量，帮助孩子理解抽象的数学。
蒙氏数学帮助孩子了解数的变化规律。（如：纺锤棒与纺锤棒箱、数字与筹码等）孩子找到了学习数学的技巧，会让孩子保持对数学的兴趣同时还能培养孩子的观察能力、推理能力。
活动中通过操作教具，孩子能够发现，数量不同表示的数字就不同，培养了孩子观察力和精确取物的能力。
🌺🌺孩子们，你们长大了，进步了！老师真为你们高兴！在高兴的同时也感到很幸福，因为老师有幸和你们一起感受着你们的开心，也有幸为你们见证你们的进步，和你们一同成长！更有幸陪伴你们走过了最纯真，最美好的童年时光！祝你们未来的路前程似锦！💞💞
