为贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的课业负担，民族小学一二年级老师精心设计乐考方案，于2024年6月25日上午开展趣味式“乐考”。
此次“乐考”，我校根据一二年级学生的年龄特点采用模块化、趣味化等模式，以闯关的形式，对孩子参与活动的整个过程进行综合评价。
本次测试采取学科融合形式，共设二十个闯关游戏，覆盖语、数、音、体、美、劳动六个学科，精心设计了集趣味性、实践性、探究性为一体的活动，让传统文化在孩子们的心中生根发芽。
“语”你有约
少小多才学，平生志气高。在乐考闯关活动中，老师们从“立德树人”根本任务出发，为一二年级的学生设计了拼音、朗读、背诵、看图说话、口语交际等一系列闯关活动。孩子们兴高采烈，跃跃欲试，乐享语文之趣。
“数”你聪明
探寻数学之法，善思生活之乐。迎接同学们的是百变数字，与计算、思维、实践等这些数学元素交朋友，从中体验到“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在”。
“劳”逸结合
劳动艰苦，但劳动更是光荣的。充满趣味性的劳动乐考，不但让孩子们提升了生活自理能力，体会劳动在日常生活中的重要性，而且培养了学生热爱劳动的意识。
“音”为有你
我们看到了一个个音乐小达人在音乐的乐考中大展身手，不仅激发了学生对学习音乐的兴趣，提高了他们的音乐素养，也让我们看到了在美育思想的引导下一颗颗小种子学有所乐、学有所长、学有所用。
“美”有道理
看，一个个小朋友在“美术多彩厅”化身为一只只可爱的艺术精灵，游走在多彩世界，感受色彩带给他们的无穷乐趣。
本次乐考形式丰富有趣，学生兴趣盎然。孩子们在轻松有趣的闯关中激发了强烈的学习兴趣，并且得到了更多的成功体验。