严冬已过，暖春正至。正是一年中收获的季节，2024年宁武县语文教研活动在实验小学正式展开，大家的学习热情也因春日渐暖而高涨，这次培训，使人收获满满
来自东关小学的曲老师为我们带来了精彩的课堂。曲老师的课前三分钟与单元主题相关联，有利于激发学生对单元内容的学习兴趣。选取的课文是《池上》，所有人的童年都有过类似记忆，动作与古诗诵读的结合也贴近低年级学生心理。课堂环节的设置非常巧妙，配置的插图也特别的美妙，带着学生领略夏日风光。
第二堂课例展示是来自东寨中心校的高老师带来的二下《绝句》一课，课堂伊始，运用课件出示几幅图画，让孩子们看图画猜古诗。老师引导：一幅图画能让我们想到许多美妙的诗句。诗是无形的画，画是有形的诗。这样的引入，激发了学生学习古诗的兴趣，引导学生把诗和画联系起来，为后面理解诗中美景打下基础课堂充满趣味。
活动最后半个小时，实验小学的邱丽萍老师给我们带来了总结微讲座《浅谈低年级趣味古诗教学》让我受益匪浅，一系列教学策略给在座老师带来了往后教学古诗的新思路，如何弘扬与传承文化，不仅让它惠及子孙，还要让它走向世界，这是现今语文教育需要思考的。古诗词学习的现实转化可以引领学生增强对现实生活的理解，这无疑也是语文课堂的重中之重
编辑人：王进