“童心飞扬,智趣乐考”—记泰安高新区凤凰小学一年级乐考

创建于06-26
阅读 1222
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       为推进低年级“乐考”模式的实施探索,2024年6月26日,泰安高新区凤凰小学一年级举行了“童心飞扬 智趣乐考”为主题的游园测试活动。活动将学科知识考查融入丰富多彩的游戏中,通过开口说、动手做展现学生思考的过程,充分提升他们的语言表达能力和实践能力。本次游园活动,学校张校长、周校长、宋主任也莅临活动现场,与同学们一同参与趣味十足的乐考闯关活动。

       活动前,学校组织一年级教师周密研讨,细致策划,根据教材和课程标准确定考察的内容,设计检测方案。学科围绕爱读、会听、能说、会算、善思、活用几个方面,在各环节中设计了抽奖、转盘、掷骰子、跳房子等充满童趣的游戏体验,还包括自主表演、能力展示等丰富多彩的游戏闯关活动,学生根据闯关结果获得不同等级数量的奖章。让孩子们在愉悦的乐考中激发学习兴趣,增强自信心。

       语文学科包含伶牙俐齿和穿越诗空两个环节,既充满挑战又饱含童趣,让学生在轻松的氛围中完成朗读、背诵,口语表达等内容,检测本学期知识掌握及综合运用的情况。

       数学学科包含得心应手和乐在其“钟”两个环节,让学生在玩游戏中不知不觉地完成了数学重点内容的考察,综合考查了学生的应用能力。

       科学、音乐、劳动也各设计了锲而不舍、能歌善舞、吃苦耐劳等环节。让学生在丰富多彩的活动中展现个性、增强信心。

       乐学厚积素养 ,乐考激发潜能。本次乐考旨在让孩子们在轻松活泼的氛围中动口、动脑、动手,收获快乐的同时收获知识,为今后的学习之路形成美好的憧憬。真正落实“兴趣比知识重要,过程比结果重要,信心比分数重要”的教育评价理念。孩子们在热情参与、寓教于乐中学以致用,享受到了学习带来的快乐和成功带来的喜悦。相信孩子们在多元化的评价体系下一定会乐学善思,不断进步,快乐成长。

阅读 1222
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉