减负乐考 切实提高核心素养

为进一步落实“双减”政策，切实提高学生核心素养，6月26日，东里村小学依据新课程标准进行了非纸笔测试。

测试采用了知识问答、讲故事、经典诵读、多媒体展示、实验操作等多种学生喜闻乐见的形式，让他们充分动口、动脑、动手，快快乐乐地展示自己的学习成果。

多媒体展示

经典诵读

讲故事

测试主体除教师外，让学生广泛参与，充分调动了他们乐考的积极性。