学前阶段是儿童口头语言发展的关键期，为给孩子们创设一个良好的语言学习环境，体验语言交流的乐趣，大布乡幼儿园开展“以绘本为媒，弘扬传统文化”——绘本故事表演活动。
《指南》指出：“为幼儿创造自由、宽松的语言交往环境，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能的得到积极回应。”每一个孩子，都是天生的表演家；每一场绘本表演，都是孩子们探索的旅程。
孩子们在表演中沉浸式感受角色的魅力，大胆自信的演绎、稚嫩的童言童语、灵巧机敏的表演动作赢得了现场小观众的阵阵掌声。
绘本故事表演活动不仅给孩子们提供了展示自我的舞台，更让孩子们体会到阅读带来的乐趣。虽然活动落幕了，但是阅读并未停止，让我们一起为孩子们打开一扇多彩的智慧之门，让他们在阅读的海洋中尽情成长吧！
