趣味无纸笔 快乐助成长——大周镇尚庄小学一、二年级无纸笔测试

大周镇尚庄小学
创建于2024-06-26
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       寓“测”于乐,寓“评”于趣。大周镇尚庄小学为全面落实国家“双减”政策,改革考试评价机制,实现五育并举,促进学生全面发展。我校6月26日一、二年级组织开展了无纸笔测评活动。活动中学生通过快乐大闯关,在“玩中学”、“玩中测”,感受数学与生活的联系,充分挖掘学生的潜能,提高学生的数学素养,营造热爱数学、钻研数学的文化氛围。

精心准备

        为使本次活动能顺利进行,一、二年级的老师们做了全面而又精细的准备,从主题设计、方案策划到场地布置,从材料的准备到每一关趣味盎然的评价过程,都是老师们精心设计的结晶。“游考”这种新型的考试形式,打破了传统的纸质化考试,融教、学、做、玩、乐为一体。从关注一张考卷,转向关注孩子能力的培养及实践活动的参与;从关注知识掌握的评价,转向关注学习品质的更好形式,从而实现“乐学”、“乐教”、“乐考”。

数学篇

       一、二年级数学“游考”项目丰富有趣,分别有“算出我精彩”、“数学趣味角”、“巧手工匠”、“问题树洞”等项目。内容既涵盖了学科知识点,又实现了趣味性,多方面、多角度地对学生进行了综合评价。这些活动不仅锻炼了学生的语言表达能力、思维分析能力,还培养了学生的动手操作能力,真是“数”我精彩。瞧,我们孩子们的闯关现场。

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语文篇

       语文学科测评,从“字词小博士”、“小小表达家”、“智取背诵岛”、“小小书法家”四大项目来进行,考查学生的语文综合素养。看,孩子们一个个精神抖擞、自信满满,多么认真、投入啊~

      一张张盖满印章的星卡展示着孩子满满的收获……

      游而趣学,勉而善思,本次无纸笔测评活动引导学生把所学知识融会贯通,在游戏活动过程中增强自信,能更好地提高学生的学习兴趣,体现素质教育理念。评价重点从知识技能转向综合素养,是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。希望孩子们在多元化的评价体制下,收获知识,体验成功,快乐成长!

审核:李然

编辑:赵金娥

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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