文化路小学教导处
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

以评促学重过程  多元评价促发展——市中区文化路小学信息科技学科多元评价纪实

创建于06-26 阅读677

时光荏苒,愉快而又紧张的一学期在孩子们的欢声笑语中即将结束。市中区文化路小学信息科技学科多元评价以培养学生的思维能力、想象力、信息意识、处理与交流信息的能力为宗旨,于2024年6月26日,组织开展了三至六年级信息科技学科素养测评活动。

本次测评将理论与实践相结合,综合运用上机实践、作品创作等方法,融合其他学科的知识内容,让学生在“做中学”、“用中学”、“创中学”,培养学生的信息技术核心素养。

本次信息科技课程测评不仅全面细致地关注到学生个体,而且关注到学科本身,也让孩子切实感受到了学习的趣味性和评价的多元化,全面考查了学生的学业情况,促进了学生核心素养的不断提升。

此次测评注重对学生信息操作能力的评价,更注重在评价过程中对学生信息能力的提高和创新能力的培养,通过此次抽测不仅检测了学生的信息科技素养,也反映了教师的教学能力和在教学中存在的问题,为下学期信息科技学科教学的进一步提升提供了依据,相信在全体信息科技老师的努力下,我校信息科技教学工作会再上一个台阶!

编辑:刘娜娜

初审:张旋

复审:魏晓鸣

阅读 677
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉