（广州奥林匹克中学 师：李亚清 徒：黎华倩）
时光荏苒，在青蓝工程德育师徒结对的这段时间里，我收获颇丰。在师傅李亚清老师的悉心指导下，我在德育工作方面取得了显著的进步。
师傅的言传身教让我深刻理解了德育工作的重要性和复杂性。李亚清老师不仅拥有丰富的经验，更有着独特的教育智慧和方法。在她的引领下，我逐渐明白了德育并非简单的说教，而是要深入学生的内心，关注他们的情感需求和成长困惑。
通过与师傅的交流和学习，我学会了如何与学生建立良好的师生关系。李亚清老师教导我要以尊重和关爱为基础，用耐心和理解去倾听学生的心声。当学生遇到问题时，我不再是急于批评和指责，而是先冷静下来，与他们共同分析问题的根源，引导他们找到解决问题的方法。这种方式不仅有效地解决了问题，还增进了师生之间的信任和感情。特别是在开学初的以“致谢”为主题的班会上，拉进了师生和生生的距离。
在班级管理方面，师傅传授了我许多实用的技巧和策略。从制定班级规章制度到组织班级活动，从处理学生之间的矛盾到激励学生的学习积极性，师傅都给予了我详细的指导和建议。在李亚清老师的帮助下，我所管理的班级逐渐形成了良好的班风和学风，同学们之间团结友爱，积极向上。在这一学年里获得了三次标兵班集体，所带班级在第一学期被授予“先进集体”称号。
同时，师傅还注重培养我的观察能力和反思能力。她提醒我要善于观察学生的言行举止，从中发现问题的端倪，并及时采取措施加以引导。在每次处理完学生的问题后，师傅都会督促我进行反思，总结经验教训，以便在今后的工作中能够更加得心应手。
在参与青蓝工程德育师徒结对的过程中，我也深刻认识到了自己的不足之处。比如，在处理一些突发情况时，我还不够冷静和果断；在与家长的沟通方面，还需要进一步加强技巧和方法。但是，我相信通过不断地学习和实践，我一定能够克服这些不足，不断提升自己的德育工作水平。
总之，青蓝工程德育师徒结对为我提供了一个宝贵的学习和成长的平台。在师傅李亚清老师的指导下，我在德育工作方面取得了一定的成绩，但我深知自己还有很长的路要走。我将继续努力，不断学习，以师傅为榜样，努力成为一名优秀的德育工作者，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
师傅点评：
黎华倩老师在师徒结对期间成长显著。她对班主任工作满怀热忱，积极投身其中，这种态度难能可贵。其班级管理能力进步明显，能妥善处理各项事务，且善于学习借鉴并灵活运用。与学生关系处理得当，既关爱又能严格要求。和家长沟通也越发自信有效。她的成长令人欣慰，经过这段时间的成长，她已经成为一名优秀的班主任。我对她这段时期的表现甚是满意，期待她未来更出色的表现。