惊风飘白日，光景西驰流。荏苒时光中，2024年上半学期己悄然逝去，但我们的记忆却可以在岁月里永恒如初。
点心灯，亮前程
八年级下学期，英语成绩分化加剧，为点燃学生学习英语的热情，改良他们的学习方法，2月27日，英语学科工作室主持人张广辉老师在六楼会议室向学生们传授学习方法，给他们拨开迷雾，指点迷津。
听评课，取真经
对教师而言，好课是磨出来的，只有教研不止步，教育方能阔步前行。为了提升英语老师们的授课水平，工作室邀请郾城一中的陈老师和第二实验中学的潘老师到交通路校区传经送课，英语教师全员参与听评课，以期达到提升自我的目的。听评课活动给全体教师提供了一个互相学习，互相成长借鉴的平台。
勤教研，促提升
教研结合，方能致远。为促进青年教师的业务能力，提高他们的授课水平，工作室积极要求青年教师阅读理论书籍，提升专业素养。理论武装头脑，技能提高水平！工作室特邀实验中学教师许丽丹为一年一度的青年教师公开课把关、建言。
郑州行，收获丰
4月18日，学科工作室派四位老师奔赴郑州参加全国教育名家论坛第十五届“基于新课标素养导向的课堂教学设计与名师课堂观摩”研讨会，时间虽短，但收获满满。
再赴郑，备中考
为加强2024年中考英语复习备考工作，为中考复习提供策略和方法指导，5月25日，学科工作室两名成员与河南省各地市九年级英语教师，齐聚郑州，参加河南省中考信息透析暨命题趋势预测研讨会，专家们高屋建瓴的点拨，参会者聚精会神地聆听，会后教师们交换彼此备考心得。多向奔赴，备战中招。
研作业，促减负
为服务好学校的教育工作，提高教师对义务教育阶段学生基础性作业的理解，探索义务教育阶段学生基础性作业实施的新路径，赋能学生作业减负提质，2024年4月28日英语学科工作室两位老师奔赴开封参加河南省中学英语“加强基础性作业研究，助力课堂教学质量提升”主题活动，通过二位教师培训感悟，老师们也收获颇丰。
课本剧，展风彩
为提高我校学生的英语学科素养，丰富校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，营造良好的英语学习氛围，让经典浸润心灵，让文学滋养人生。 5月31日下午英语工作室成功举办了“ 小小课本剧 人生大舞台” 英语话剧展演活动，该活动旨在让每位学生在全英的语境中锻炼自我，自信开口，尽展风采，促进学生全面发展。
一路走来，漯河五中英语学科工作室的所有成员学习着，努力着，收获着，虽在工作中稍有遗憾，但不乏也有精彩。工作室的每次活动也因为有了相约而变得让人期待。
我们在奋斗着，也在进步着，漯河五中英语学科工作室在校领导的大力支持下，在工作室各位成员的齐心合力下，继续发挥师范引领作用，使漯河五中英语教师教学教研水平再上新的台阶。
我们走在教研路上永不止步！