jamery的简篇

jamery
编辑于2024-07-04
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2023年—2024年度暑假致家长的一封信 (四年级)

尊敬的家长朋友们:

        您好,孩子们盼望的暑假生活开始了!首先感谢您对学校工作的支持!暑假是孩子们走出校门,观察社会、关心家庭、学会生活、锻炼本领、增强体质的大好时机。为了让您的孩子度过一个平安、文明、健康、且富有意义的假期,请您协助孩子安排好假期生活,做好孩子的安全教育监管和学习实践教育工作。

                   安全篇

加强各项安全教育,树立安全防范意识,过一个平安的假期。

                  防溺水

暑期正值汛期,请同学们和家长朋友们认真学习了解并严格执行国家有关青少年防溺水工作的有关规定。

1.切实教育孩子做到“六不、两会、一远离”:

“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;同伴遇到危险不擅自下水施救。

“两会”:发生险情会相互提醒、劝阻、报告;会基本的应急自救、求助、报警方法。

2.假期里,严禁孩子去水库、河流、湖泊、池塘等野外水域玩耍。孩子外出时,家长要做到对孩子的“四知”,即:知去向、知内容、知同伴、知归时。

               消防安全

★教育孩子在家不玩火,不到野外放火。

★暑假用电量大,注意避免大功率电气设备同时使用;发现火灾时要先带孩子逃离火灾现场,到达安全地方后,及时报警。

★使用空调、电风扇等要规范操作,防范火灾,教育孩子不触摸开关、电器。

2.交通安全

★遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。

★行走或骑车时不看手机、不听音乐。

★不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。

★乘车系好安全带,不坐副驾驶座。

★乘坐交通工具待停稳后依次上下车。遵守社会公德,做文明公民。

                防拐防骗

★假期当中无论何种情况不跟陌生人走,遇到有陌生人佯称家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不可轻信他的话,可与父母取得联系,以确认是否属实。

★不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。

★陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近汽车等交通工具。

★教育儿童不要私自到偏僻的地方玩耍;教育小朋友与陌生人交往的正确方式和方法,讲授识别骗子的常见骗术,让孩子们明白,外出时不跟陌生人走,要时刻紧跟大人。

               心理健康

★多与父母、家人、朋友沟通、交流。

★多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。

★多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。

★遇到问题尽力自己解决,同时学会咨询求助

★遇到挫折不气馁,相信天生我才必有用。

★学会感恩,管理情绪,开心过好每一天。

5.居家安全

★不在飘窗或阳台上玩耍。

★不用湿手或湿布触碰家用电器。

★不给陌生人开门。

★不往窗外抛物。

★规范使用燃气设备并注意开窗通风。

★严禁学生在家玩火、玩电。

                 自我提升篇

              语文提升

                     阅读一“夏”

推荐书目:

必读书目:《中国民间故事》《一千零一夜》

自选书目:《列那狐的故事》《海底两万里》《水浒传 青少版》《伊凡王子和灰狼》

阅读目标:假期至少读两本书。

阅读方式:

1.每天课外阅读至少30分钟,建议进行阅读记录,将书中的好词、好句以及自己的感想写一写。

2.选择一本最喜欢的课外书制作读书小报。

3.请爸爸妈妈监督每天的阅读进度和完成情况。                                                       

                           书写一“夏”

     一点一横书正气,一撇一捺写人生!练习书法,写的是字,练的是心!一手漂亮的好字,能令人赏心悦目!

   请坚持每日练字,老师期待开学时看见你的一手好字!      

                       背诗一“夏”

     “  熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”,精选小学必备古诗75首,带领大家感受古诗文的魅力。请同学们假期自己安排时间背诵古诗,背完一首后在书架上涂自己喜欢的颜色并写好古诗题目。

假期结束后和大家一起分享自己的古诗小书架。                                                             

                数学提升


(一)知识篇:

1.提升运算能力,每天计时做计算题(15--20道,完成40天的量)。建议包含:口算、竖式计算、脱式计算(简算),用专门的作业本写或者购买计算练习册。

2.提升分析、解决问题的能力,每日做四道思维训练题,难度根据自己实际情况灵活选择。(按40天的量完成)

(二)实践篇:

根据轴对称图形的特征以及平移运动后图形的特点制作窗花或风筝。

(三)阅读篇:选择跟数学有关的书籍进行阅读.

            英语提升


1.每天完成一篇听力,一篇阅读练习。

2.预习五年级上册1-3单元内容。

3.每天坚持听读英语,15-20分钟

               体育提升

体育任务

加强下肢力量、核心力量

(根据自身情况每周依次3-5次练习,每次15~20分钟)

时间    训练项目    

练习一

1 、慢跑:10分钟

2、原地蹲跳起:20次/组*4组

练习二

1、跳绳:200个/组*3组

2 平板支撑:90秒/组*3组

练习三

1、开合跳:30次/组*3组

2、仰卧起坐:40个/组,男生3组,女生2组

练习四

1、跳绳:200个/组*3组

2、立定跳远:5次/组*3组,间歇1分钟    

练习五

1、慢跑:10分钟

2、原地高抬腿:30次/组*3组

备注:所有运动前做热身,结束做坐卧体前驱和其他部位的静态拉伸放松

            德育作业篇

温馨提示:

      放假时间:2024年7月6日--8月31日

开学报到时间:2024年9月1日上午9:30

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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