为全面落实国家相关政策，促进学生全面发展，6月25日，娄底四小开展了一年级无纸化测评活动。
本次测评以新课程标准为依据，根据低年级学生的身心特点，老师们群策群力, 以语文、数学两学科为主，精心设计闯关活动，既有对拼音识字、积累背诵、语言表达的检测，又有对口算能力、解决问题能力、动手动脑能力的考察。
语文设置了“识字冒险岛”、“写字寻宝岛”、“朗读冲浪岛”、“诗文探秘岛”、“想象飞行岛”五大关卡。
数学设置了“口算我最牛”、“认识人民币”、“操作小达人”、“应用小达人”四大关卡。
上午八点半，在我班老师的带领下，一年级（7）班学生手持能力测评闯关卡，排着整齐的队伍，自信满满地来到一个个关卡前，听老师讲清楚规则后，闯关游戏正式开始。
语文测评现场，意蕴悠远的古诗让孩子们畅游在古诗的海洋里，童声童趣，有模有样，老师们听得津津有味，频频点头。抽到图画，同学们展开丰富的想象，完整流畅地表达图画内容，编织着一个个充满着童真童趣的故事。
数学测试现场，孩子们排着整齐的队伍有序参与计算、操作、找规律、解决问题四个数学游戏闯关。将计算、实践操作等数学知识技能融合到闯关中，点燃了孩子们思维的火花。
此次无纸化测评活动让孩子们在轻松活泼的氛围中动脑、动口、动手，让他们学有所思，学有所得，体会到了掌握知识的满足感和喜悦感。同时也开阔了老师们的思维，为今后的课堂教学设计提供了新的思路和方向。
