✨时光总在你忙碌的时候悄悄溜走，不知不觉又一学期过去了，回想这一学期的点点滴滴，与孩子们一起共学、共长的时光☀️，真令人难忘。
这学期以来，看到孩子们的进步💕，我们从心里感到欣慰🫧。让我们一起来看一看孩子们的学习情况吧🌈
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韵语识字
第18课《增对减》
学习背诵整篇小韵文以及生字
第19课《几只鸟》
学习背诵整篇小韵文
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拼音
拼读
na ne ni nu nü la le li lu lü ga ge gu ka ke ku ha he hu 的四声调拼读
目标：练习正确占格，以及四声调的发音
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数学
100以内的单双数
认识钟表
美术创作
《放风筝》
目标：创作风筝图案，画出人物，风筝，背景的色彩对比关系
《泥人》
目标：捏出泥人的动态，敢于创作，提高表现力
音乐欣赏
《六一的歌》
目标：能用领唱和齐唱的演唱形式和同伴合作进行演唱
《音乐花园》
目标：能随乐曲自由的表现
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社会与健康
《好玩的绳子》
目标：
能创造性的探索绳子的多种玩法
《安全，乘坐电梯》
目标：了解电梯上安全标志的含义知道乘坐电梯的安全事项
《好玩的球》
目标：探索求得多种玩法，体验玩球的乐趣
科学探索
《沉与浮》
目标：通过猜想验证感知事物在水中的沉浮现象
《让沉的东西浮起来》
目标：对沉浮现象感兴趣，能够通过操作发现事物的沉浮条件
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语言表达
《端午节》
目标：理解童谣的含义在朗诵的过程中，体会童谣的节奏和韵律
《夏天在哪里》
目标：初步感知夏天的季节特征，并尝试续编诗歌
《毕业诗》
目标：尝试用图文结合的形式写毕业诗
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古诗
《出赛》
《饮湖上初晴后雨》
《登乐游原》
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