✨时光总在你忙碌的时候悄悄溜走，不知不觉又一学期过去了，回想这一学期的点点滴滴，与孩子们一起共学、共长的时光☀️，真令人难忘。
这学期以来，看到孩子们的进步💕，我们从心里感到欣慰🫧。让我们一起来看一看孩子们的学习情况吧🌈
韵语识字
第18课《增对减》
学习背诵整篇小韵文以及生字
第19课《几只鸟》
学习背诵整篇小韵文
拼音
拼读
na ne ni nu nü la le li lu lü ga ge gu ka ke ku ha he hu 的四声调拼读
目标：练习正确占格，以及四声调的发音
数学
100以内的单双数
认识钟表
美术创作
《放风筝》
目标：创作风筝图案，画出人物，风筝，背景的色彩对比关系
《泥人》
目标：捏出泥人的动态，敢于创作，提高表现力
音乐欣赏
《六一的歌》
目标：能用领唱和齐唱的演唱形式和同伴合作进行演唱
《音乐花园》
目标：能随乐曲自由的表现
社会与健康
《好玩的绳子》
目标：
能创造性的探索绳子的多种玩法
《安全，乘坐电梯》
目标：了解电梯上安全标志的含义知道乘坐电梯的安全事项
《好玩的球》
目标：探索求得多种玩法，体验玩球的乐趣
科学探索
《沉与浮》
目标：通过猜想验证感知事物在水中的沉浮现象
《让沉的东西浮起来》
目标：对沉浮现象感兴趣，能够通过操作发现事物的沉浮条件
语言表达
《端午节》
目标：理解童谣的含义在朗诵的过程中，体会童谣的节奏和韵律
《夏天在哪里》
目标：初步感知夏天的季节特征，并尝试续编诗歌
《毕业诗》
目标：尝试用图文结合的形式写毕业诗
古诗
《出赛》
《饮湖上初晴后雨》
《登乐游原》
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