帮扶促成长·赋能共前行——甘肃省乡村振兴帮扶县学前教育教师送教下乡进校诊断式培训（第二阶段）活动纪实

携一缕夏日微风，

赴一场美好之约；

追一程心灵之交，

汇一束教研芬芳。

只为凝聚更好的教育力量！

      有一种力量叫结伴而行，有一种引领叫送教助研。为了让学前教育国培成果落地生根，助推我县学前教育高质量发展，充分发挥名师及骨干教师的示范、辐射、引领作用，进一步提升幼儿园保教质量，依托陇东学院骨干师资团队，根据县教育局安排，甘肃省乡村振兴帮扶县学前教育教师送教下乡第二阶段进校诊断式培训于2024年6月25日上午在华夏未来天人智慧幼儿园如期举行。

活动安排

领导致辞寄希望

      本次诊断式培训在甘肃省保育院保教科科长王玲的主持中正式拉开序幕，活动旨在搭建教育教学研思共进的平台，更好地实现学前教育优质资源共享。华夏未来天人智慧幼儿园园长白根玲对本次活动致辞，首先她对学前教育国培团队再次莅临我县传经送宝，表示热烈的欢迎和衷心的感谢，其次她对本次活动提出以下期望：希望各位参训学员虚心学习，学以致用，将本次培训学到的东西运用到自己的教学实践中去，并希望本次活动取得圆满成功！

同课异构展风采

健康活动:   会动的关节

执教老师：华夏未来天人智慧幼儿园 张艺馨

健康活动:   会动的关节

执教老师： 庆阳市庆化幼儿园 郑瑞

      活动中两位教师针对同一个教学内容，大班健康活动：会动的关节，结合幼儿年龄特点，采用不同的构思、不同的切入点、侧重点进行活动设计。从对教材的挖掘，到教学策略的选择；从对问题的设计，到课堂气氛的营造，都体现出各自的风格，深受孩子们的喜爱。

自评互评同进步

      同课异构观摩教学结束，现场进行了课例教研，通过授课教师自评、参训学员互评等形式，从目标制定、内容选择、活动过程、幼儿行为解读等方面进行了深入的探讨，总结出活动中的亮点和有待改善的地方，大家畅所欲言，取长补短，共同进步。

专业点评促成长

      庆化幼儿园李平梅园长和平凉市幼儿园王建萍主任分别对两个活动进行专业点评，她们从教案的规范书写，到健康活动的各环节如何设计给我们进行了梳理。并针对两个活动提出了合理建议，指导老师进一步调整，优化。

专题讲座塑理念

      教育需要实践者，更需要领航人。甘肃省保育院保教科科长王玲导师带来了专题培训：优化保教 匠心育儿——解读《幼儿园保育教育质量评估指南》“保育与安全”，她主要从《评估指南》出台的背景和内容，结合甘肃省保育院幼儿园在卫生保健方面的经验和做法，详细精准的解读了《评估指南》中“卫生保健”和“生活照料”两大板块，为我们在以后的保教工作中落实《评估指南》提供了行为准则和执行依据。通过听讲座我们领悟到一日生活皆教育，寓教育于生活和游戏中，帮助幼儿学会生活是非常重要的，教师要鼓励幼儿表达自己观点，尊重并回应幼儿的想法与问题，实现他们的主体性，相信"每一个幼儿都是积极主动、有能力的学习者”。 

实地观摩学经验

       通过对户外自主游戏的实地观摩，我们更加深刻的领悟到《评估指南》中科学评价的重要性，扭转“重结果轻过程”的评估导向，注重过程性评价，以“儿童为本”，聚焦班级观察，观察的重点不光是看，要走进去，观察幼儿的行为特征，并且了解师幼真实的互动状态和对话。

交流研讨解疑惑

      27号下午，大三班白云霞老师就早晨开展的户外自主游戏从空间利用、材料投放、教师观察与指导等方面进行了解释说明，然后参训学员采取分组教研的方式对户外区域的环境与材料，教师如何组织活动并进行有效的引导、幼儿解决问题的能力三个方面进行了深入的探讨、交流，提出了一些问题，经过两位专家的答疑解惑，帮助老师们解开了自己平时在开展户外自主游戏时遇到的一些困惑,同时也引发了一系列思考，如自己今后在开展户外自主游戏时，如何将游戏的自主权交给幼儿?如何把握好教师介入的“度”?

成果展示共提升

     华夏未来天人智慧幼儿园种子教师罗倩对大班体育游戏:好玩的报纸，在上次活动的基础上对目标改造整合，进行了第二次教学观摩活动展示，凸显出阳光体育、快乐体育、智慧体育的精神。二次磨课结束，罗老师从案例的背景、准备、实施、效果、总结等方面展开了分享交流，金钥匙导师团导师王建萍做了精彩点评。

结业典礼

一枝独秀不是春，

百花齐放春满园。

行而不辍，未来可期，

我们将不忘初心，继续前行

努力为我县学前教育高质量发展添砖加瓦。