勇敢闯关 快乐游园
——川店小学一、二年级游园会
“双减”落地有声，“乐考”精彩纷呈；“双减”下的幸福学校气象万千，乐趣无穷！
为深入贯彻、落实国家“双减”政策和教育评价改革，实现立德树人的教育目标，促进学生全面发展，2024年6月26日川店小学一、二年级开展了以“勇敢闯关 快乐游园”为主题的乐考游园活动。
夏天是万物生长的季节，也是学生收获的季节。一个学年已过，一、二年级的小幼苗一样也在茁壮成长。本次游园活动以“勇敢闯关 快乐游园”为主题，对学生进行测评，以表现性评价为核心，旨在让孩子们寻找到学习的乐趣，并在这一过程中全面考察学生知识与技能的掌握程度及语言表达能力。
一年级语文学科从“我会写” 、“我会读”、“我会连” 、“我会背”、“我会讲故事”、“我会看图讲故事”六个项目对学生的听说读写等素养进行考核，采用星级评价机制对学生的综合能力进行评价。
二年级语文学科闯关则是“词语大闯关” 、“古诗大闯关”、“句子大闯关” 、“说话闯关”四个项目，进一步激发孩子们学习语文的兴趣，巩固孩子们前段时间学到的识字知识。
孩子们语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，声调抑扬顿挫，别有一番趣味。在声情并茂的朗读与背诵中，孩子们不仅回顾了诗篇中的精彩内容，对朗读的热爱之情也愈发浓厚。
此次数学学科的闯关，一年级通过“图形探秘场”、“最强大脑”“人民币乐园”三个闯关游戏考查每个学生的计算能力、人民币及图形的认识。二年级通过“玩转计算”、“数字文化”“数学百科”三个闯关游戏考查每个学生的计算能力、考察学生对计数器的灵活应用及学生对质量单位克和千克在生活中的灵活应用。学生在思考、表达、动手操作等活动中培养了数感、体会数学与日常生活的联系，具有了应用数学的意识。通过有趣的、富有挑战的闯关游戏，激发了学生对计算活动的兴趣。
孩子们一个个都毫不示弱，在一个个环节中参与着、快乐着。
根据低年级学生的身心发展特点，一年级道德与法治学科精心设计了智慧闯关内容，结合学科考查重点，制定评价标准，以闯关卡“我和我的家”为题，回答与实际生活联系紧密的生活问题，了解家庭结构和亲情关系。二年级以“传统我知道”为主题，考察学生对我国的传统游戏和传统游戏玩法的了解。
一年级科学乐考以有趣的“它们去哪里了？”为主题，通过实验探究知道有些物质可以溶解在水中，有些物质很难溶解在水中。认识到物质溶解在水中后，虽然肉眼看不见了，但它还在水里，没有消失。二年级科学，以“磁铁能吸引什么”为题，利用学生的年龄和心理特点，结合二年级学生所学知识将采用科学、合理、有序的测试环节，对本学期知识和综合能力进行学业检测。
通过丰富多彩的闯关活动，学生不仅重温了本学期所学知识，而且在游戏中体会到了学习的快乐。一场趣味盎然的乐考在孩子们开心的笑脸中落下帷幕，为恰校孩子们的一、二年级画上了一个圆满的句号。愿同学们轻松快乐起步，健康茁壮成长。