巧用无纸化,乐学促成长
蔡甸一小二年级无纸笔测试

蒋滢滢
2024-06-26
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窗明几净笔墨香,书声琅琅又一年。为了认真贯彻“双减”政策,落实一二年级不进行纸笔测试的规定,让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求,2024年6月26日,蔡甸区第一小学本次测评继续采用了“无纸笔测试”的形式,以语文、数学学科为基础,融合音乐、体育、美术、道德与法治等学科,以闯关的形式让孩子们在趣味游戏的过程中体验学习的乐趣。

根据新课标要求和孩子们的认知特点,语文学科设计了“我是乐学小博士”“我是读词小能手”“我是背诵小达人”“能说会道我最牛”四大版块,分别考查孩子们的字词积累、阅读、背诵和口头表达的能力。

小朋友们沉着冷静,自信大方,流利地拼出每个拼音,准确地读出每个词语,实力真是不容小觑!一声声稚嫩的朗读,妙语连珠的口头表达让老师们频频点头称赞。

数学围绕学科素养设计了“图形探秘场”“口算飞行区”“操作手工坊”“应用我最棒”四个版块,将学科知识与游戏测评巧妙结合,让孩子们在游戏闯关中感受数学的魅力,体会到数学的有趣、好玩、有益。

孩子们大脑高速运转,心算口算,把多彩的图形比比画画,将数学应用到实际生活问题中……孩子们在实践探究中体会到运用数学知识的乐趣。

孩子们自信满满地用所学知识过五关斩六将,收获一颗又一颗星星,脸上洋溢着成功的喜悦。

趣味欢乐的情景闯关代替一张张考试卷,这一场寓学于乐的情景测试活动,不仅是对学生学科素养的考察和测评,也是蔡甸区第一小学在“双减”之路上孜孜不倦的探索。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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