“环”绕童心，“创”造美好——西安市长安区引镇街道北留幼儿园六月主题墙环创评比活动

       环境是重要的教育资源，它不仅是幼儿一百种语言的呈现，更体现了教师对幼儿深度学习的研究轨迹。为贯彻落实《指南》精神，给幼儿提供适宜的成长环境，让环境更好地服务于幼儿的学习与发展，助力教师专业能力的提升，近日，我园开展了六月主题墙环创评比活动。

大一班

再见幼儿园

       毕业季，孩子们迎来了他们人生中的第一次“毕业”。主题墙上的毕业倒计时引发了孩子们的好奇心，七嘴八舌进行了激烈的讨论……

中一班

       中一班以《你好，夏天》为主题，通过对夏季变化的了解，激发幼儿天气变化探索的兴趣。在本月，教师还鼓励幼儿大胆尝试与操作、勇于表现，制作夏天的美食。让他们真正成为环境创设的小主人。

小一班

       小一班以《你好，夏天》为主题，通过了解夏天季节的特征，学习一些避暑的方法等，在听一听、讲一讲、画一画、演一演的过程中,帮助幼儿充分认识夏天。

       其中最有特色的是亲子手工，孩子们和家长一起观察夏天的景色，一起动手制作夏天的防暑用品、画一画自己看到的美景和好吃的雪糕。不仅增强了幼儿与环境的互动，还成为家园联系的纽带。

交流评议，总结提升

       此次评比活动，既是一次欣赏、学习的过程，也是一次展现老师们个性和智慧的过程。各班教师在相互学习中取长补短，共同探讨，争取做到班班有特色，处处有新,真正的将所学知识运用到实践中。

一点一滴皆用心，

一区一角皆教育，

在幼儿的世界里，

让我们一起，

努力成为一名追随者。

追随幼儿的目光，

追随幼儿的喜好，

追随幼儿一起探索、成长！