琴弦轻拨，音符跳跃，
旋律流淌，如泉水般清澈。
笛声悠扬，曲调婉转，
那是心灵的呼唤，情感的诉说。
鼓点激荡，节奏强烈，
震撼着心扉，唤醒着沉睡的灵魂。
和声交织，旋律交融，
在音乐的海洋中，我们共鸣。
音符飞舞，旋律升腾，
乐曲流淌，如同生命的脉动。
音乐魅力，无边无际，
它铸就灵魂，点亮我们的生命。
第一篇章 课堂教学
为探索艺术新课程标准，扎实推进“双减”政策落实落细，积极探讨音乐美育课堂的有效方法和途径，进一步提高音乐教师课堂教学质量，促进青年教师队伍专业成长，开学伊始，我们音乐组便开展了“双减”聚焦“新课标”赋能东胜好课堂之音乐组集体备课展示课暨教研活动。在教研活动的过程中，作为一名骨干教师，我积极帮助青年教师备课研课，在这个过程中我们都更加关注到新课标在课堂应用中的实际效果。
在课后，东胜区教研中心的专家型教研员崔琳老师就音乐教学中存在问题提出了建议与期望，并针对现有的教学问题给予了专业性的方向引领与指导，通过教研员的指导，我也明白了教师在课堂中要敢于放手，让孩子自己去感受、体验，以兴趣为驱动主动探索音乐中的妙趣所在，从而在提升自主学习能力的同时，做到真正的音乐素养、音乐审美能力的提高。
在我的音乐课堂中，我更加重视以美育人，重视学生充分的多维艺术体验，通过听、看、想、动、讲等教学方法，充分发挥学生的想象力和感悟能力，让他们积极主动参与教学过程。
在本学期中，音乐组进行了多次以“研究新课程标准在教学中的应用”为主题的音乐教研活动，旨在帮助教师们更好地理解和应用新的课程标准，提高教学质量。在活动中，我们对新课程标准进行了详细的解读和分析，包括教学目标、教学内容、教学方法等方面的变化和要求。接着，我们通过讨论和分享经验，探讨如何将新课程标准融入到实际教学中，如何更好地满足学生的学习需求和提高他们的综合素质。
在活动中，让每位教师都能够深入思考和反思自己的教学实践，发现问题并寻找解决方案，通过成熟教师经验分享，为我们提供了更广阔的视野和更深入的思考。通过系列教研活动，我们不仅加深了对新课程标准的理解和认识，也提高了自身的教学能力和素质，为今后的教学工作打下了坚实的基础。
作为一名音乐教师，我们的目标不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的自主学习能力。在本学期的音乐课堂中，我转变思路，更注重学生自主学习，让自己学会“放手”。
首先，我会给学生足够的时间和空间，让他们自己探索音乐世界。在课堂上，我会引导学生听、看、感受音乐，让他们自由地表达自己的情感和想法。同时，我也会鼓励学生自主选择学习内容和方式，让他们在学习中找到自己的兴趣点和优势。
其次，我会提供多样化的学习资源和工具，让学生有更多的选择和可能性。
最后，我会关注学生的学习进展和反馈，及时给予指导和帮助。在课堂上，我会定期组织小组讨论和分享，让学生可以互相学习和交流，我及时了解学生的学习情况和需求。
通过这些措施，我相信我可以让学生更好地学会自主学习，让他们在音乐课堂中得到更多的启发和成长。
第二篇章 和雅八小合唱团队
今年是6.10班雅雅星辰合唱团临近毕业的一学期，同时也是熠熠生辉的一学期，从获得教育部一等奖到自治区二等奖，再到在全区多次公开的音乐展演，同学们已经变得越来自信，越来越阳光，从他们自然流露的修养与脸上的笑容就可以真切地感受到。在本学期，6.10班雅雅星辰合唱团参加了学校举办的班级合唱比赛，并代表学校参加了东胜区第三届班级合唱比赛，并荣获一等奖！
高段校合唱队
今年的高段合唱团团员进行了重组，但是仍有许多孩子是在三年级就开始进入合唱团的孩子们，他们坚持到了五年级，内心仍旧充满的热爱。这张照片是三年级时的一张演出照片。
2024年6月4日，孩子们通过坚持不懈的努力[爱心]老师们通过全力的合作，最终获得了东胜区教育系统中小学合唱比赛的二等奖。[太阳]
低段“雅韵”合唱团
在临近比赛的时候我协助低段高雨和哈斯老师排练，恭喜低段合唱也获得一等奖的好成绩！
第三篇章 校园活动
4月24-26日下午我校举办了隆重的班级合唱比赛，在比赛中我为我所带的4个班级的孩子们选择了他们喜爱的符合他们班级特色的题材丰富的歌曲，它们是《清澈的爱只为中国》、《光亮》、《如愿》、《歌唱祖国》。在这次学校班级合唱比赛中孩子们取得了优异的成绩！这是一个值得庆祝的时刻，他们的辛勤付出和团队合作得到了回报。希望孩子们能继续保持这种积极的态度和努力精神，在未来的比赛中再创佳绩！
在5月17日，我校举办了隆重的校园舞蹈大赛！
5月31日下午，绽放艺术风采，激发强国力量——东胜区第八小学第34届校园艺术节闭幕式暨六一儿童节文艺汇演顺利进行着，整场汇演共计18个节目，在每一位音乐组老师的努力下，得到了学校乃至社会各界的一致好评！
在准备的过程中，周末带领孩子们去录音、排练…陪他们成长，感受他们的快乐～
非常忙碌的一学期的工作结束了，回顾这一学期的工作，我有许多收获和感悟，同时也有一些遗憾和不足。
首先，我要说的是收获。这一学期，我在教学上取得了一些进展。我尝试了更多的教学方法，例如使用组织小组活动、尝试新的教学手段等，这些方法让学生更加积极参与课堂，提高了他们的学习兴趣和效果。此外，我还与同事们进行了多次交流和研讨，不断更新自己的教学理念和技能。在评价方面，我也逐渐建立了自己的评价体系，注重学生的全面发展和个性化需求。
然而，这一学期也存在一些遗憾和不足。首先是时间安排上的问题，由于课程安排较为紧张，我没有足够的时间进行更加充分的备课和反思。其次在教学内容上还有待提高，需要更多地关注音乐素养的培养。最后是我自己的发展方面，还需要更加坚定自己的内心，不忘初心。
总之，这一学期的工作让我深刻认识到了自己的不足之处，也为今后的教学工作提供了宝贵的经验和启示。