防溺水工作一直是安全教育中的重中之重，随着气温升高溺水事故也到了高发期。在施救溺水者过程中如果被救人员呼吸和心跳停止需要进行心肺复苏为溺水者争取黄金急救时间。
6月24日上午，完民庄小学全体师生进行了心肺复苏操作培训。
韦利华校长先为大家进行了心肺复苏相关知识的讲解，随后又进行了动作示范示范
心肺复苏不仅是医生的职责更是每个人都要掌握的救命技能，因此我们要求各位学生做到应知应会。
我们再来一起复习一下心肺复苏的步骤吧
part1.判断有无反应和呼吸
1、看到有人倒地，可轻拍病人双肩，并在他双侧耳边大声呼喊：“您怎么了？发生了什么事？”，清醒患者能准确地回答问题；若无任何反应，则为意识丧失。同时呼叫身边人拨打120急救电话☎️
2、俯身，用5-10秒时间观察患者的胸腹部是否有呼吸起伏的活动，如果患者没有反应且没有呼吸或仅有濒死喘息，则为心脏骤停，应即刻开始心肺复苏。
part2.胸外心脏按压
1、摆好姿势
让患者仰卧在坚实的平面上，头部不得高于胸部，应与躯干处在一个平面。
2、找准胸外按压部位左手掌根部置于病人胸前胸骨下段（通常为胸骨：下半部分或两乳头连线的中点处），右手掌压在左手背上，双手交叉互扣，手指翘起不接触病人的胸壁。伸直双臂，肘关节不要弯曲，用双肩向下压形成压力。
3、掌握力度，胸腔按压施救者上身前倾，以掌根垂直用力，将成人患者的胸骨下压5-6cm。然后放松，但掌根始终不要离开胸壁，按压和放松时间各占50%。
4、控制频率胸外按压心脏的频率为每分钟100-120次。连续按压心脏30次后，人工呼吸2次。按照按压与呼吸比例30：2循环进行。
part3.打开气道
1、进行胸外按压后，患者可能会出现呕吐的情况，这时需施救人员打开患者气道，清理其口腔异物，如呕吐物、痰液、血液等。
2、可用双手扶住患者头部，使其偏向一侧，利于液体状异物的顺势流出，也可以将食指或小指包上纱布、手帕，从口腔中掏取异物，并取出患者假牙，以防脱落滑入气道造成室息。
3、当患者丧失意识后，舌根容易黏附于咽部后壁，造成气道阻塞。需用以下手法开通气道：应用一手，压住前额，另一手中指和食指指尖对齐，将患者下颌向上抬起，让头充分后仰，至下颌角与耳垂连线与地面垂直，但要避免压迫颈部软组织。
part4.人工呼吸
1、救助者将一只手按压在患者前额处，使其头向后仰，同时用这只手的拇指、食指捏紧患者的鼻孔;另一只手的食指和拇指上提下颌，保持患者气道通畅。然后，救助者用口唇严密包住患者口唇，平稳向内吹气。
2、如果吹气有效，患者胸部会鼓起，并随着气体呼出而下降。吹气后，口唇分开，并松开捏鼻子的手指，使气体呼出，同时施救者侧头呼吸新鲜空气，进行第二次吹气。每次吹气时间持续1秒，避免过多过快吹气。
安全无小事，既要提高安全意识也要学会保护自己。愿孩子拥有平安健康的童年，快乐成长快乐学习！
编辑:杨宇轩
编审:钱贵红
审核:韦利华