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“研”途有光,“语”你共赏——2023---2024学年第二学期语文、英语教研总结

创建于06-26 阅读275

  不言山高水远,只念风过留香。本学期即将接近尾声,忙碌的日子在挥手间就悄然离去,语文、英语组全体教师秉承一贯脚踏实地的作风,在语文的百花园里辛勤耕耘、默默奉献,于无声处听惊雷,韬光养晦,勤练内功,蓄势待发,交出了满意的答卷。 

 2024年6月13日上午,宁都一小语文老师和英语老师齐聚一堂,召开本学期语文、英语教研总结会。

    回顾语文组本学期所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳健、有力。

一、常规——落到实处

   教学常规是对学校教学工作的基本要求,落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。为了强化学校教育教学管理,继续夯实学校教学常规管理工作,我们以备课组为单位再学新常规,明确新要求,并落实常规检查的细节:一月一普查,对全体教师的教案、二次复备、教学反思和学生的各项作业等教学常规进行了细致、全面的检查。

二、教研——互学共促。

本学期,我校继续开展了“盲盒”教研。各备课组经过选题——议课——几轮试教——辩课——抽签展示几个环节,真正打破了以往“一个人战斗”的局面,“盲盒”教研让每个教师都参与进来,都行动起来。

它山之石 可以攻玉

每次教研公开课结束后,教研组长带领大家进行评课。教师们相互切磋,共同发展,互琢互磨,求同存异。好的教学方法,先进的教学理念在老师之间互通有无,共同促进,一起成长。

三、活动——精彩分呈。

为丰富学生的课余生活,我校本学期在语文教研组的带动下,开展了“读书节"活动的评比;“学五史,讲红色故事”比赛;办了两期《博生阅读报》。

“学五史,讲红色故事”比赛。

办《博生阅读报》,展学生作文风才。

四、收获——硕果累累

      我校语文教研氛围浓厚,教师教学功底扎实,学生昂扬向上,在各级各类竞赛中,老师们都能积极备赛参赛,屡获佳绩,彰显了我们大一小教师和学生的风采。

今朝花开胜往昔,料得明日花更红。相信在学校领导的重视与关怀、全体语文教师的努力奋进下,我校语文、英语组定会再上更高的台阶!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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