为充分发挥区域活动对幼儿教育的积极作用,提升教师的环境创设能力,丰富幼儿园教育教学手段。教师们根据各自班级区域特点,以《3—6岁儿童发展指南》精神为指导,在充分考虑幼儿年龄特点的基础上,围绕班级特色、主题活动、区域游戏水平,发动奇思妙想,尊重幼儿的想法,柳林县锄沟幼儿园举行益智区材料投放与游戏活动大比拼。
小班组：
游戏名称:《配对卡》
游戏目标:
能根据已有的图片快速找出一样的图案或数字。
游戏名称:《镜面拼板1》
游戏目标:
1、能够利用镜面反射的原理拼摆图案。
2、看着提示卡快速拼出造型。
中班组：
游戏名称：《方块组合》
游戏目标：
1、在拼摆游戏中感受图形的变化和组合，提高想象力和动手能力。
2、看着提示卡快速拼出造型。
游戏名称：《镜面拼板2》
游戏目标：
1、能够利用镜面反射的原理拼摆图案。
2、看着提示卡快速拼出造型。
大班组：
游戏名称：《小刺猬采红果》
游戏目标:
1.调整拼片的位置，使小刺猬在回家途中能不走重复路地采到尽量多的红果，提高问题解决能力。
2.操作拼片，拼摆可行路径，发展观察能力和手眼协调能力。
游戏名称：《多彩拼拼乐》
游戏目标:
1.观察并分辨出两种形状的组合关系，提高观察推理能力。
2.能够根据提示，组合出各种创意图形，发展动手能力和空间想象力。
游戏名称：《空间彩塔》
游戏目标:
1.辨识发现游戏组块在颜色和形状上的细节，提高观察能力。
2.对照范例卡进行游戏块的组合与摆放，初步理解空间关系。
益智玩具有利于孩子智力的发展，同时培养孩子的思维力、表达力、解决问题的能力，调动孩子娱乐和学习的积极性，有助于帮助孩子建立几何的概念等。益智玩具可以让幼儿自由自在地享受其中，感觉轻松愉快。 通过此次益智材料操作大赛，激发了幼儿进行益智玩具的兴趣，发展孩子思维的灵活性与敏捷性。培养幼儿乐于动手、勤动脑筋的好习惯。此次活动将在他们的成长道路上留下充实、美丽的足迹。