时光匆匆，转眼一学期已经快要结束了。回顾这一学期的工作，忙碌中伴随着收获，汗水中伴随着充实。教研是教育教学工作的灵魂，是提升教师教育教学能力的重要途径，教师们积极投身于各项教研活动中，以饱满的热情和扎实的专业知识，探索教育教学的新方法、新途径，现将本学期的教研工作进行总结如下。
一、制定教研计划
本学期伊始，为了确保教学工作的有序开展和高效实施，根据教研室要求全体教研组成员精心制定并实施本学期的教研计划，旨在提升教学质量，促进学生全面发展。
二、教学教研活动
在本学期中，化学教研组确保每两星期开展一次教研组会议，通过观摩课、经验分享等形式，让教师们相互学习、相互借鉴，共同提高教学水平。同时，我们还开展了一系列的教学研讨活动，围绕教学中的热点难点问题，进行深入探讨和交流，寻找解决问题的有效方法。
针对学情调研分析讨论
全体老师们对新教材的变化进行探讨
大家一起共同观摩优质课
熊瑶老师就合肥培训给大家进行经验分享
三、注重实验教学，提高学生兴趣
中考理化生实验操作考试是中考的重要组成部分，为了提升学生的科学素养和实验操作能力，在平时教学中开展学生分组实验。通过分组实验，让每一位学生都能走进实验室，亲身体验化学带给我们的神奇！课上同学们认真实验，每个孩子脸上都洋溢着灿烂的笑容。
四、常规教学管理
教研组狠抓教学质量，严格课堂管理和落实教学常规，努力创建高效课堂，提高课堂效率，坚持日常反思，积极参加各类教研活动和增强科研意识。我们鼓励教师不断学习新知识、新技能，更新教育观念，以适应教育改革和发展的需要。
五、读书活动
书籍承载着历史，反映着当下，思考着未来。“多读书，读好书，好读书”阅读让我们不断拓宽视野与时俱进，让我们在同一时空里体验百态人生，为提升综合素质，促进专业成长，打造学习型教师队伍，营造良好阅读氛围，2024年4月16-26日高新区学校化学组教师相约四月天开展“共读-优秀教师的成长逻辑”读书活动。
在本学期中，我们的化学教研工作取得了显著的成效，教师们的教学水平得到了提高，教学质量得到了保障，学生的学习效果也得到了明显的提升。同时，我们也积累了宝贵的教研经验，为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。我们教研组将继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。
