六月在这阳光灿烂的季节。为了充分发挥琼山文庄第一小学集团总校的示范和引领作用，城乡共研。2024年6月25日，在琼山区琼崖总队红军小学开展以“聚焦音乐核心素养，落实教学评一体化”送教下乡研修活动。
课例展示
第一节课由黄馨颖老师执教的三年级下册课例《采山》。
黄馨颖老师上《采山》这首歌曲时，不仅具有表现出优美的旋律，在教学上她也能达到良好的教学。黄馨颖老师能够根据学生的身心特点和兴趣爱好进行教学设计，让学生在轻松愉快的学习氛围中感受音乐的魅力，得到全面的发展。
第二节课由林诗妍老师执教的三年级下册课例《森林与小鸟》。
林诗妍老师教学内容丰富，本节课教了歌曲欣赏、音乐知识、环境保护意识培养等多个方面，内容充实且富有意义。方法多样：林诗研老师采用了分段欣赏、律动导入、哼唱主题等多种教学方法，有效地激发了学生的学习兴趣和参与度。同时，通过分组讨论、角色扮演等活动，培养了学生的合作精神和创造力。
认真听课
老师们认真听课，做好听课记录。
活动在马朔老师的主持下拉开了第二项的帷幕！
交流点评
上课的老师和老师们交流自己对本节课的设计思路和反思体会！
参加活动的老师积极和授课的教师交流自己听课的收获和见解，他们充分肯定了黄新颖和林诗妍老师的教学水平和教学基本功扎实，并能对展示的课例进行了深入的剖析和点评。他们从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面进行了全面的评价，同时也提出了一些宝贵的建议，希望老师们在今后的教学中不断改进和创新。提出了宝贵的意见和建议。这些点评不仅为授课教师提供了反思和改进的方向，也为其他教师提供了学习的机会和借鉴的样本。
引领讲座
黄海虹老师的引领讲座《在音乐课中培养学生自主聆听习惯的方法》，她从聆听的概念界定、聆听在音乐教育的作用、新课标对各学段学生学业要求、在音乐课中培养学生自主聆听能力的方法四个方面进行了深入浅出的讲解，结合《春天举行音乐会》的案例为大家指明了音乐课堂中培养学生自主聆听习惯的方向和目标。讲座内容丰富、实用性强，受到了与会教师的一致好评。
此次送教下乡活动不仅为海口琼崖纵队红军小学的师生们带来了高质量的音乐课堂教学示范和理论引领，也促进了城乡教育资源的均衡配置，加强了城乡教师之间的交流与合作。参加的老师们表示，将继续发挥自身优势，为推动城乡教育均衡发展贡献力量。
琼山文庄第一小学集团总校本次研修活动圆满结束，活动虽然短暂，但其意义深远。它不仅是一次教学的盛宴，更是一次心灵的交流。我们相信，在未来的日子里，城乡之间的教育差距将会越来越小，教育公平将得到更加充分的实现。我们坚信，在未来的日子里，我们将携手共进，为琼山的音乐教育事业的发展贡献自己的力量。
策划：林洪师
图文：黄海虹 吴朝惠
审核：冯少丽