陶行知先生认为：健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。幼儿的健康教育是根据幼儿身心发展特点，提高健康认识，改善健康态度，培养健康行为，保持和促进健康的教育活动。它对于幼儿来说是不容忽视的一部分。
今天天气真好，小朋友们跟着老师一起开火车出发去旅行吧！
《指南》在健康领域的“户外习惯与生活能力”中提出了要促使幼儿加强锻炼“幼儿园一直注重培养幼儿养成良好的户外生活习惯。老师根据孩子不同的年龄特点上了一堂户外健康教育课。
《指南》中健康领域分为三大部分，一是身心状况，二是动作发展，三是生活习惯与生活能力。
设定各年龄段的运动目标，帮助孩子循序渐进地进行走🚶、跑🏃、跳、钻、攀、爬等动作训练，从而有效提高孩子身体素质发展，促进幼儿的健康成长，设计出不同的体能课程！
户外健康活动是孩子们表现自我、快乐运动的一个平台，孩子们在活动中循序渐进，在游戏中获得成功感和满足感。让孩子们在运动中健康快乐成长!让我们一起健康成长吧！期待孩子们下一次更精彩的展现!
跳，爬、跑、等几种有趣的动作，体验运动的快乐！
能充分调动幼儿参与体育活动的积极性和主动性， 通过游戏、运动、律动、音乐相结合的形式，让幼儿的思维更灵活、性格更开朗。