子虚拟教研室——基于新课标要求以自然之美为主题探究如何将美育融入课堂教学，提高学生的审美能力

第一阶段.集体备课磨课

我们小组基于新课标要求以自然之美为主题探究如何将美育融入课堂教学，提高学生的审美能力为主题展开研讨，进行集体磨课。

我们小组成员选择的课文分别是《我们奇妙的世界》、《观潮》、《爬天都峰》、《丁香结》和《麻雀》。我们小组的课文涉及自然、潮水、山峰、花和动物这些自然景观，带领学生感受自然之美，提升学生审美能力。

第二阶段：说课·模拟上课-评课

1.个人教案

2.PPT

第三阶段.教学反思

成功之处

本课教学我加强了朗读，有意识地让学生在朗读过程中逐步积累、感悟，体会文章的内容及蕴含的道理，提高自己

的欣赏品位和审美情趣。如:作者对丁香花颜色的描写，通过朗读品析，让学生感受到作者笔下的“莹白”、“雪白”与普通的白色不同，提高学生的审美情趣。

不足之处

1.对学生的理解能力估计过高，导致教学节奏缓慢，理解不够深入。另外，教师领导过多，学生的主体地位不够明显。

2.对于情境创设没有想到很好的设计融入到课程中。缺少个性与创新。