为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，全面提升教师教育理念与课堂教学能力，提高教师职业素养和职业技能，促进我园教师专业化发展，搭建展示自我能力的平台。2024年7月1日—7月2日，双桥镇中心幼儿园举行了全园教师学期末技能考核活动。
本次考核内容为“美术、弹唱、绘画、故事、理论”五项基本功。本次考核全面、客观、公正，体现激励性和发展性，引导青年教师明确优点，正确认识不足，各位教师认真研读考核方案，精心准备，积极参与，大展风采。
美术技能展示
教师美术技能以“我爱运动”为主题，老师自备工具，用创意的思维、动感的造型和缤纷的色彩，创作了一幅幅生动形象的绘画作品。
钢琴弹唱是幼儿园教师必备的基本功之一。老师们凭借扎实的基本功，在备选的8首曲目中现场抽签进行弹唱，充分展示了各自的钢琴弹唱技能，教师们演奏曲目熟练流畅，富有感染力，伴奏音型适宜。
弹唱技能展示
舞蹈技能展示
舞蹈技能展示中，老师们自备藏族舞蹈，个个精神饱满、舞姿优美、动作协调、表情自然、贴切，富有表现力和创造力，充分展示各位教师的不同魅力和教师们积极向上的精神风貌及良好的舞蹈专业素养。
故事技能展示
老师们精神饱满，热情洋溢，通过《猴王吃瓜》、《两只笨狗熊》、《三只小猪过冬》现场抽签的方式进行故事技能展示，她们用那抑扬顿挫的语言和丰富的表情、生动的肢体动作，将故事情景活灵活现地展现大家面前，现场的评委老师也融入其中！
理论知识考核
为进一步夯实教师的理论基础，将教育理念转化为教育行为，本次理论知识考核本着公平、公正、公开的原则，通过试卷测试的方式进行。全体教师精心准备、认真对待，在考试中认真答卷，充分展示我园教师团队的专业素养。
最后，谢园长对教师技能考核进行了总结并提出期望：希望老师们通过本次考核知道自身的优势与不足，再接再厉，努力提升自己的专业素养和技能，更好地服务于幼儿！也希望教师们在专业化成长的道路上不断提升、不断进步！
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。本次技能考核，不仅给教师提供了一个展示自我风采的舞台，更是一次检验自身素质和互相学习提升的机会，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师个人专业素养的发展起到了非常积极的作用。
今后我们将继续加强教师专业化成长，不断开拓创新，成长的路上一路繁花，愿我们不负芳华，化茧成蝶，积蓄力量，在幼教的道路上遇见更加优秀的自己！
图片资料：全体教师
文字编辑：丁婷婷
内容审核：谢台鸿