为落实“双减”政策，激发学生学习兴趣，丰富学生的校园文化生活，提升育人服务质量，又兰镇中心小学坚守育人初心，坚持“五育并举”开展教学活动。学校课后服务课程丰富多彩，包括体育竞赛类、传统文化类、艺术类等，既培养了学生的兴趣爱好，丰富学生的精神生活，又减轻了学生的课业负担，满足了学生德、智、体、美、劳全面发展的需要。下面，就让我们一起走进校园，看看我们丰富多彩的课后服务吧!
爵士舞
爵士舞是一项身体各部位相互配合的全身运动，可以极大地提高身体各部位的协调能力和灵活性，促进新陈代谢，塑造形体。在精神层面上，爵士舞可以让人身心愉悦，释放压力。此外，爵士舞还能极大地提升练习者的舞感和对于音乐的感知力。
中国舞
中国舞是中国古典舞与中国民族民间舞的一个泛称。教学中，主要通过学习舞蹈动作、进行形体训练，增强孩子们的身体协调能力，培养对舞蹈的理解力和鉴赏力，提高艺术修养。
绘画
绘画课后服务为同学们提供了一个放松大脑，放松心情的空间，让学生们通过绘画找到自信，收获成功，丰富学生校园生活，使学生乐于去发现生活中的美好。
书法
书法是中国传统文化的重要组成部分，其内在规律决定了习书要有严谨的态度。既要磨练笔锋，也要修炼自我。学习书法对学生育德、启智、养心、践行有着重要意义。
奥数
小学奥数是小学数学的拓展和延伸，可以起到思维训练和开发的作用。它使学生的思维更灵活、严谨，提高学生的分析能力、推理能力、解决问题等能力。它在学生头脑处于成长期的时候，便可以在脑中建立更多的思维记忆块。
英语书写
英语书写不仅可以激发学生学习英语的兴趣，而且还能规范学生的英语书写，培养学生良好的英语书写习惯，让学生在英语书写中创造美、欣赏美。
演讲与口才
“演讲与口才”是以语言为主，表演为辅，综合了游戏、朗诵、故事、主持、演讲等多种形式和表现手段为一体的一门综合性活动课程。
羽毛球
羽毛球课堂中，学生认真听讲、刻苦练习，学习正反手握拍的姿势；通过颠球练习，使学生们掌握球性、增强球感、更有效的控制球。
篮球
篮球运动涵盖了走、跑、跳、投等多种身体运动形式，能全面、有效、综合促进身体素质发展。学生从热身活动到运球练习，再到投篮，兴致高涨，趣味性十足。
乒乓球
在课上，老师制定了科学的训练方法，从握拍姿势、正反手攻球、步伐平移、平击发球、原位颠球等基本功训练出发，循序渐进、寓教于乐地进行示范讲解、扎实训练。伴随着球拍的挥动。
跳棋
跳棋是黑白棋的一种。跳棋是一种可以由二至六人同时进行的棋，棋盘为六角星形，棋子分为六种颜色，每种颜色有6个或10个或15个棋子，每一位玩家使用跳棋一个角，拥有一种颜色的棋子。跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。
象棋
象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。中国象棋博大精深源远流长，是中国最宝贵的文化精髓。因此我们在不断教学的过程中也在不断的反思探求如何在这个新时代让孩子们继承发扬中华优秀传统文化，寓教于乐中，即培养了孩子的兴趣特长又开发了学生智力。
以美育美，各美其美。课后服务不仅是课堂的延伸，更是孩子们梦想的起点。课后服务不仅拓宽了学生的学习渠道，而且为学生提供了广阔的兴趣空间和无限发展可能。发展绿色教育，铸就孩子美好未来。学校将不断提高课后服务品质，培养学生的兴趣爱好，开发学生创造性思维，让学生成为“心中有梦，眼中有光的人”！
编辑：肖泰
初审：教导室
终审：校长室