岁月匆匆，时光流逝。转眼间本学期的送教工作接近尾声。现将本学期送教工作总结如下：
1、根据上级文件要求，我校安排专职资料员，做好残疾学生送教上门资料归档工作。
2、走入被送教学生的家里，对学生进行运动能力、感知能力、语言能力、认知能力、社会适应能力以及生活自理能力等方面的评估，同家长商榷每周送教时间。
3、送教老师根据孩子的情况，设计合理的教学计划，利用自己学科教学的优势，扎实有效的推进送教上门工作。
4、架设家庭与学校的爱心之桥，把爱心和党的政策传递给坚韧的残疾儿童及父母亲人，让孩子感受浓浓的爱意。
5、做好家长的心理疏导工作，引导家长正确看待问题，通过自身的肢体语言、音乐、运等方式让孩子慢慢成长。
通过送教，我们了解到弱势群体的生活、学习状况，更能感受到这些弱势群体家庭对温暖的渴望。送教不仅仅是送知识，更重要的是给残疾家庭送去温暖。让他们感受到没有处在一个“被人遗忘的角落”。我们坚信，送教工作任重而道远。希望在我们的共同努力下，孩子们能够取得进步，获得更多的幸福与快乐！