“减负”不减质量，“双减”不减成长。为了深入贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的学业压力，助力学生的健康成长，旨在用过程性评价代替传统的终端性评价，用多元化、多角度的评价方式激励学生，观音堂九年制学校于6月25日，组织开展了一、二年级无纸化综合测评——“趣味闯关 精彩无限”活动。
此次素质评价包含语文、数学、两个学科，每一学科下分为诸多测评版块，旨在全方位的拓宽评价体系和评价方式，以增加活动的丰富性、趣味性和探究性。
活动进行时
趣味闯关活动开始了，张辉校长和主管小学部张峰主任对一二年级无纸化测评进行督导，孩子们在老师的带领下陆续入场。
语文学科一年级设置了“听爱拼才会赢、”“字词大观园、”“经典我传诵、”“表达我最行” 四个板块。二年级语文通过“听着直播间”、“朗读”、“背诵”、“口语交际”四个游戏比赛环节考察了学生听说读写四个方面的能力。同学们表现积极，准确率高，能力素质扎实。活动采取随机抽取的游戏形式，既围绕大纲要求检查了学生的识字、背诵积累、书写、口语交际等能力，又让学生体会到了学习带来的快乐与成就！
数学学科则侧重于考察学生的动手、动脑能力，并能运用数学知识解决生活中的实际问题，为了更好地完成这一目标，一年级设置了“口算小达人”、“认识图形”、“观察小能手”、“应用小天才”四大模块。二年级数学通过“口算小达人”、“时间小主人”、“方向小能人”、“应用小天才”四个趣味游戏环节考查了本学期学生的数学知识。学生热情高涨，速度快，正确率高，效果不错。
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别样的测评方式，异样的精彩呈现。快乐有趣的游园活动、丰富多彩的闯关形式、跃跃欲试的小选手们……一张张如花绽放的笑脸，让我们看到了教育的意义——用爱成就有温度的教育，让孩子在阳光下健康快乐的成长！