为了贯彻落实“双减”政策，推进素质教育，促进学生全面发展，推动九门学区“九彩教育”“九M教学模式”“九美活动”和“九个教师新要求”的落实，黄庄小学本学期一二年级期末学业水平综合测评将以“多元乐考”的方式进行，旨在让学生在轻松愉快的氛围中展示所学知识和技能，激发学习兴趣，提高综合素养。
语文乐园，根据学生的年龄特点，并结合本学期的学习重点知识，设计了“识字小达人”“诵读小明星”“故事大王”“自我介绍”等五个关卡，综合评价学生对所学语文知识、技能的掌握程度，激发儿童潜能，激励学生成长，让学生在闯关游戏中享受成长的喜悦，收获成功的快乐。
数学乐园精心设计了“计算小能手”“图形小专家”“购物小行家”让学生通过动手操作和口头表达等等方式展示思维过程与应用技能，引导学生乐学善思，回顾一个学期的收获体验知识的力量和乐趣。
体育、艺术老师和综合实践老师结合学生的年龄和思维特点也制定了多元化的评价方案，为学生搭建了展示体育与艺术天赋的平台。
00:09
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次
“乐考”活动告别了以往传统的考试模式，在
游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通，
灵活运用，也提高了学生的学习兴趣。评价
重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背
景下学校教学评价改革的有效尝试。相信东
华二小的孩子们在多元化的评价体制定会收
获知识，体验成功，快乐成长！