家校共育，静待花开——临沭街道春蕾幼儿园期末家长会

教育共赴，不以山海为远；携手并进，不问来自西东。这是一场爱与责任的相遇，也是一场敞开心扉的交流。带着一份期许，怀揣着一份信任，家长朋友们如约而至，共赴这场双向奔赴之约，一场心与心的交流即将开始……

小班教师以幼儿入园适应性为切入点，总结了这学期幼儿克服分离焦虑，适应幼儿园生活的情况。并围绕幼儿的年龄特点、假期安全教育、家园共育、资助等方面与家长进行了充分的交流和分享。积极引导家长重点关注幼儿的生活自理能为、行为习惯的培养，共同科学育儿，合力培育，让良好的习惯陪伴幼儿成长。

中班是幼儿园生活承上启下的阶段，也是孩子们社会交往能力、行为习惯与身心发展的关键期。为了能更好地实现家园共育，中班教师结合幼儿的年龄特点，幼儿本学期能力发展水平入手，向家长阐述了本学期幼儿发展情况和假期安全教育和资助等方面。希望家长继续保持家园同频，共同促进幼儿能力的发展和良好品质的养成。

“幼小衔接”是大班家长最关注、最期待的话题。从幼儿、家长、教师三个维度进行讨论、梳理、分享，用科学的教育理念，帮助家长树立科学育儿的观念，明确家园共育方向，缓解家长们的焦虑，并给予科学的指导与建议，建议家长引导幼儿自主、合理安排作息时间，培养幼儿时间观念和任务意识，鼓励幼儿自主学习、独立思考，建立良好的生活学习习惯，为幼儿顺利过渡到小学生活做好各项准备。

最美的教育是家园同频共振的回响，是孩子们成长路上的点点星光。会议中家长们认真聆听、用心感受，围绕话题进行深度思考和分析，老师们以专业的视角，结合经验，有针对性地为家长答疑解惑，给予适当的育儿建议。家园共识就在你一言、我一语的交流探讨中生成，打破了思维壁垒，构建起科学育儿的知识体系。