2024年上期二、三、四、五年级实验科技兴趣小组活动总结
本期在学校领导的指导，各班班主任及全体师生的共同努力下，顺利的完成了本期的活动，本期实验兴趣小组主要开展了动手实验，小制作，观察活动等，通过这些活动，培养学生的动手操作能力，观察能力，合作探究，激发学生对科学的兴趣！
学生通过玩磁铁，知道了磁铁可以吸铁，有南北极，同极相互排斥，异极相互吸引！知道了磁悬浮列车的原理，学生们把磁铁玩出了花样，他们玩得多开心！
动物的种类繁多，学生通过观察，认识了生活中常见的动物，知道了不同的动物有不同的形态特征及生活习性以及不同的生活环境！
小小天平秤，怎么样称量物体的质量，游码归零，调节天平的平衡，左边放物品，右边放法码，不够用游码，法码加游码等于物体的质量，学生称得多认真！
食盐怎么从水里分离出来，蒸发的方法，用三角架，石棉网，蒸发皿，酒精灯，玻璃棒等仪器，食盐结晶出来了，神奇吧！
放大镜能汇聚光线，形成强温，把火柴点燃，再点燃报纸，学生在操作中！
组装串联电路，并联电路，点亮了我们的小灯泡💡！！！
从外往内解剖一朵花，发现油菜花由萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊四个部分组成！
看我们制做的竹筏，可以承受很多个垫圈，厉害吧！
多样的活动形式，开拓了学生的视野，丰富了学生的科学知识，激发了学生的兴趣，培养了学生的创新思维，及实践探索的能力，以及合作的精神。愿学生插上探究的翅膀，飞越科学的一座座山峰，获得越来越多的科学知识，收获越来越多的快乐！！！！