“奇文共欣赏，疑义相与析”。为营造浓厚的读书氛围，激发师生读书的兴趣与热情，创建良好的校园文化，让每一位师生都阅读经典名著，遨游书海的过程中，亲近经典，喜爱阅读，学会读书，享受阅读的快乐，并启发志向，明确志向，践行志向，提升审美素养，丰富精神世界，推动学习型学校的建设，民乐县东浦小学与6月24日下午18:00开展了教师读书交流分享活动。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”——苏轼
《苏东坡传》是著名作家林语堂的经典之作，以生动的笔触和细腻的描写，展现了北宋文学家、书画家苏轼波澜壮阔的一生。
邸慧琴老师率先分享了她对《苏东坡传》的感悟。她说道：“苏轼的一生，虽历经坎坷，但始终保持着乐观豁达的心态。他在困境中创作的诗词，不仅是文学的瑰宝，更是他坚韧精神的写照。”
“为你，千千万万遍。”——哈桑
《追风筝的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡赛尼的第一部长篇小说，围绕风筝与两个少年之间的故事，展开了一段关于背叛与救赎的深刻旅程。
赵燕老师分享道：“这本书让我深刻地感受到了友谊的珍贵和救赎的力量。主人公阿米尔在经历了种种磨难后，最终勇敢地面对了自己的过去，实现了心灵的救赎。”
“教育就是培养习惯。”——魏书生
徐腊梅老师分享的《魏书生 好学生 好学法》为我们提供了许多实用的教育方法和学习策略。让我们明白，培养学生良好的学习习惯是提高教学质量的关键。我们要帮助学生找到适合自己的学习方法，激发他们的学习兴趣和主动性。
“教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”——陈震
《做温暖的教育者》是陈震老师的著作，书中倡导教育者要以温暖的心态去关爱学生，关注学生的身心健康和全面发展。
展秀娟老师感悟到“它教会我如何在教育中营造温馨的氛围，让学生在温暖中收获知识和成长。”
每个人的心中都有一片属于自己的天空，那里充满了梦想和希望。——李娟
《我的阿勒泰》让我们感受到了生活的美好与纯真。李娟用细腻的文字描绘出了阿勒泰的美丽风光和淳朴民风，让我们对大自然充满了向往。在教育中，我们也要引导学生学会发现生活中的美，培养他们对生活的热爱之情。
阅读是一场心灵的旅行，让我们在书的海洋中畅游，不断充实自己，提升自己。让我们将阅读的收获运用到教学中，为学生的成长助力，为教育事业贡献自己的力量！
编辑：王红
初审：张宏新
终审：尚继尧