🏫伴着岁月匆匆的脚步🧒🏻
🥳承载着勤奋耕耘的喜悦🥳
✨转眼间快乐的一学期悄悄溜走了✨
👶我们小二班的小朋友们👧
👏圆满结束了本学期的生活✌️
🙋🏻♀️


生活自理

根据小班幼儿身心发展特点制定计划。幼儿的发展是在活动中实现的,孩子是生活的主人,小班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容。经过一学期的努力,宝贝们的生活自理能力都有了很大的进步!


户外游戏活动

户外游戏活动一直是幼儿最喜爱的活动,开展游戏活动不仅能够锻炼幼儿的身体,还能培养他们团队协作精神,提高注意力和思维能力。幼儿能从游戏中有机会表达自己的情感,体验快乐,获得交往技巧,从而全面和谐发展。


教学活动

语言活动:培养幼儿对语言的兴趣,通过阅读和讲述故事、诗歌、古诗等活动帮助幼儿掌握基本的语言能力,提高语言表达沟通能力以及阅读理解能力。


诗歌《早早起》《咬一口》

00:49
00:45
古诗《梅花》

00:23
数学活动:数学启蒙,循序渐进,一路播种,一路花开,每一份坚持都是成功的积累,一起学习数学,一起分享快乐✌🏻


艺术活动:本学期通过制作手工、绘画等形式锻炼幼儿的动手能力,通过儿歌、手指律动等方式让幼儿喜欢参加艺术活动,并用简单动作展示。


儿歌《春天》《下雨了》

01:10
00:55
手工作品展示

手指律动《小猴爬树》

00:32
科学活动:科学实验满足孩子好奇心,好奇心鼓励孩子动作操作,让孩子在快乐探索。


01:42
除了以上活动我们还开展了其他丰富多彩的主题活动,丰富幼儿生活。
风筝艺术节主题活动

母亲节主题活动

00:56
六一儿童节主题活动

端午主题活动

00:20
经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有的基础上都有了不同程度的进步:生活自理能力提高了,语言表达能力和学习习惯也有了很大提高!宝贝们,真了不起👍🏻👍🏻👍🏻我们下学期再见!

