“小扇引微风，悠悠夏日长。”伴随着烈日炎炎，声蝉鸣声，美好而充实的夏日假期正在等你开启。
是去探索山川河流、诗与远方？还是在书海中自由自在地徜徉？或是学一项盼望已久的新技能？亦或是与家人一起静享好时光？
我的暑假我做主
同学们，在假期伊始，制定一份合理的暑假计划，科学安排学习、生活和各种活动，就是向着这个缤纷暑期之梦迈出了第一步。当然，在制定暑假目标时，要尽量考虑内容的多样性，把平常一些因为时间限制无法实施的行动安排到暑假中来完成。
Let’s go！我们先来做一份符合个人实际的暑假计划表吧！
❤️ 自制暑假计划表
要求：老师提供的“暑假计划表”仅供参考，同学们可结合学习过的认识时间钟表相关内容，设计一份包含钟表和学习计划的作息表。
暑假里，同学们一定会安排各类出游活动，可能是名胜古迹或者某一座城、某一个古镇，也可能是游乐园、科技馆、博物馆、动物园……请将你喜欢的好地方推荐给大家吧！
❤️ 制作好地方推荐卡
（需包含2-3条推荐理由，推荐理由可以是它的历史价值、人文价值，抑或是美丽的景色、特色的饮食、有趣的项目……图文兼备最优）
观察的目的是为了认知，留心观察，会发现世间万物的美妙。
请同学们确定一个具体的观察对象，然后围绕这个对象进行全方位地观察，及时记录观察对象的变化。
观察对象参考：豆芽的生长过程；观察泡水后的大蒜；植物种子、树叶颜色的变化；观察太阳东升西落、月亮阴晴圆缺带来的不同美景；观察小动物可爱又顽皮的一面⋯⋯
❤️ 完成下面的观察记录表，起码记录四次以上，可以每天或者隔几天记录一次观察对象的变化。
读书越多，世界越大。
脚步无法丈量的地方，书籍可以。
❤️ 坚持每天阅读30分钟，完成15+阅读记录卡（书名、日期、阅读时长、词语积累、语句摘抄、感想）
泼墨造物，笔下生花，
与墨香为友，与笔迹共舞。
✍️写字，练的是腕，练的是脑，静的是心，启的是智，练字不缀，历久弥坚。请各位同学暑假里坚持练字，拥有一手好字，一生受益！
❤️ 每天练字20分钟
❤️ 软笔书法作品一份
❤️ 硬笔书法作品一份
🇨🇳 1.请同学们以 “廉洁文化我来书”为主题，收集红色清廉故事，可以以绘画、手抄报、书法等形式，传递清廉文化精神，优秀作品将在学校宣传栏集中展示！
🇨🇳 2.观红色电影，读名著经典，以录视频、音频的方式上传至人人通，开学后，各班推荐的优秀者可以进入学校“健康书屋”进行分享。
❤️ 以上两项二选一完成
红歌我会唱
下学期会有歌唱比赛的活动，在假期中和家长一起来学习红歌吧！
❤️ 红歌100首自选其中两首演唱（歌单详见QQ群）
诗词中，那些山水之间的美景、历史长河中的故事，都仿佛是一幅幅生动的画卷，等待着我们去探索、去体验。每一处风景都蕴藏着深厚的文化底蕴和无尽的故事。
❤️ 古诗背诵闯关
《暮江吟》唐·白居易
《题西林壁》宋·苏轼
《雪梅》宋·卢钺
《出塞》唐·王昌龄
《凉州词》唐·王翰
《夏日绝句》宋·李清照
《鹿柴》唐·王维
《嫦娥》唐·李商隐
《别董大》唐·高适
《浪淘沙》（其七）唐·刘禹锡
❤️ 以“美丽大自然”为主题，用绘画的方式完成一张艺术作品。
要求：纸张大小8k，色彩丰富，构图饱满。
🌍 地球是我们赖以生存的家园 ，在你的印象中它是什么颜色？红色，蓝色，绿色……
❤️ 选一个色彩为主题，搜集资料，用A3的纸办一张地球相关知识的科学小报
新学期会进行评比，优秀作品将在科学实验室展出✨
夯实基础牢根基
老师希望大家在加强数学计算能力的同时，也能动手动脑做一些数学实践作业，真正地把我们的数学知识运用到生活中去。
❤️ 知识导图我来构。
“绘制年历”之前，需要胸中有竹。请同学们发散思维、充分想象，设计出了属于自己的思维导图。“年、月、日”这一单元学了什么？
要求：统一使用A4纸，逻辑严谨，图文并茂。下方形式仅供参考。
❤️ 活动年历我来制。
请同学们“制作一份精美的2024年年历”，用自己喜欢的方式标出重要的节日和特殊的日子。“大月、小月、特殊月”“国年和平年”“节假日、纪念日、特殊的日子”。
1.活动准备：硬卡纸、彩笔、橡皮、直尺
2.活动要求：
（1）想一想：2024 年是平年还是闰年？2月有多少天？
（2）做一做：动手制作一个漂亮的龙年年历。
（3）圈一圈：你的生日是几月几日？在你设计的年历上把它圈出来。了解爸爸妈妈等家人的生日，也在年历上标注出来。
❤️ 神机妙算
每天1份口算练习，至少坚持30天
温馨提醒：认真书写，计时完成，及时订正。
当数学遇见文学，数学知识是不是变得更生动有趣了呢？暑假请你阅读1-2 本与数学有关的书籍。
书籍推荐：《数学实验王》《给孩子的数学思维课》《爱克斯探长》（数学侦探故事）
《全世界孩子都爱玩的 700个数学游戏》《揭秘数学》《数学在哪里》（三年级）等。
❤️ 任选至少1本完成阅读，并讲述其中精彩片段，以读书小报的形式提交。
时间从来不语，却能回答所有问题。英语学习亦是如此，你付出的努力都会慢慢成为你的能力。也许你觉得英语学习太难了，不会说，听不懂、记不住…不妨定个小计划，一项一项练习、巩固、突破!等到新的一学期，不仅是你自己会看到变化，我们大家都会惊叹!
❤️ 每日听读学习自然拼读内容至少20分钟
❤️ 复习巩固三年级下册知识汇总。
❤️ 记录一周你所在城市的天气、你的心情、你参与的活动(可以画，然后写上相关的词汇和学过的表达方式)
❤️为你看过的英文动画电影制作一张宣传海报(用A4卡纸即可)
❤️ 完成独属于你的暑假生活剪影（包括去过哪里？见过谁？玩了什么游戏？吃了什么？假期最后一天？）
♻️ 绿色低碳，循环利用
积极践行节约环保的主题精神，请同学们在创意生活的舞台上，让自己的想象力与创造力熠熠生辉吧！
❤️ “变废为宝”，给自己身边的废弃物品赋予新的生命。手工制品完成后，和它合照一张留念吧！
生命在于运动，健康在于锻炼，在运动中寻找快乐，在锻炼中搂住健康！
1.制作一份传统游戏介绍卡
2.录制一个运动视频
3.完成自己的运动打卡表
❤️ 以上三选一完成
学习一门自己喜欢的才艺，以“欢乐暑假”为主题，跳一支欢快的舞蹈，唱一首快乐的歌谣……
❤️ 围绕“欢乐暑假”主题完成才艺秀，录制成视频（选做）
勤劳勇敢、自强不息是我们中华民族的优良传统，勤劳就是说的热爱劳动，而热爱劳动是我们创造财富的不断源泉，是我们每一个学生都应该具备的素质！
热爱劳动，并不是要求我们去做多么重体力的活，去创造多少的价值，不是要我们去种田，去扫大街，而是希望我们每一个同学都能够去做一些自己力所能及的事情。
❤️ 动起手来，每天做一些力所能及的事情。
（整理类：收拾书包、叠衣服、整理房间等；清洁类：扫地、洗碗、洗袜子等等；学做一道菜：协助家人学习做简单的菜肴，也可以帮忙打鸡蛋、剥蒜、洗菜等等。）
付出就会有收获，每一个努力向上的孩子都值得有掌声。