为了贯彻落实国家“双减”政策和“五项管理”工作要求，进一步落实立德树人的根本任务，切实减轻学生的课业负担，促进学生全面健康发展，2024年6月25日下午上店镇桂柳小学，以“知识闯关”的方式举行一二年级期末无纸笔能力测试。
为了测试活动圆满举行，学校在学校教务处的组织下，提前召开会议，制定详实的活动方案，精心设计了检测性强、趣味性浓的试题，并融入闯关游戏中，确保了既减负，又提质增趣。
非笔试测试是有别于传统笔试而言的另一种评价方式，是从学生的能力、实践等多方面出发，更加突出评价的多元性和可操作性。
此次测试包含语文、数学两个学科。测试前，教师精心设置了时效性高、检测性强、趣味性浓的试题，旨在提高学生的创新实践能力和表达交际能力。
一二年级的语文非纸笔测试：第一关：“字词小博士” 、第二关：“背诵小能手”、第三关： “阅读我最棒”、第四关：“能说会道小百灵” ，均以抽签的形式进行，考察学生对教材中要求会认的生字、词语的掌握情况，课文内容记忆及拓展能力、观察能力、分析能力以及语言表达能力等学科素养。
一二年级的语文非纸笔测试：第一关：“字词小博士” 、第二关：“背诵小能手”、第三关： “阅读我最棒”、第四关：“能说会道小百灵” ，均以抽签的形式进行，考察学生对教材中要求会认的生字、词语的掌握情况，课文内容记忆及拓展能力、观察能力、分析能力以及语言表达能力等学科素养。
第一关：字词小博士
评委老师们耐心等待，微笑示意。让孩子们消除紧张与不安。整个闯关活动，学生学在其中，乐在其中，充分展示了自己的最佳风采。
第二关：背诵小能手
本次非纸笔测试，是一场特别的检测，旨在全面考查学生的学习能力、表达能力、运用能力及良好的学习习惯，围绕“读、背、说、认、算、做、用”等综合能力。
第三关：阅读我最棒
第四关：能说会道小百灵
一二年级数学分别设计了“计算小达人”、“ 实践操作我能行”、“ 解决生活中的问题”等闯关游戏。闯关形式多样，考察学生计算能力、动手操作能力和解决问题的能力，游戏趣味无穷，考察纬度多元。
第一关：计算小达人
学生每闯过一关就会获得相应的评价，最后根据各环节通关情况进行综合评价。
第二关：实践操作我能行
第三关：解决生活中的问题
知识闯关 快乐双减。教育回应关切，教学回归本真。本次非笔试趣味测评紧紧围绕新课程标准，既检验了“双减”政策下教学的实效性，也充分落实了“五育并举”的育人目标。上店镇桂柳小学会进一步深化教育改革，以“双减”为抓手，把“课堂教学”和“多元评价”相结合。根植“快乐教育”，落实以人为本的教育理念，不断推进素质教育向纵深发展!
摄影：李炫燚
撰稿：董丽丽
编辑：张永强
审核：董跃辉