3-6岁是幼儿认知发展关键时期,也是养成良好行为习惯的关键期。“少成若天性,习惯成自然”,良好的行为习惯可以使一个人终生受益。为让幼儿从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯,让仪表之礼的种子扎根在每位幼儿的心房,因此宝塔区第十五幼儿园开展了《仪容仪表》文明礼仪教育主题活动。
集体教育教学活动
各班老师根据幼儿的年龄特点,通过绘本、图片、视频等多种形式,进一步了解仪表礼仪是指面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。良好的仪容仪表不仅能够赢得他人的尊重,给人留下良好的印象,而且能够提高与人交往的效果。
坐立行
瞧,孩子们用他们自己的姿态诠释着什么是“站如松,坐如钟,行如风,姿态正。”
面容整洁
小朋友的仪容要讲究自然、大方,洗干净小脸与小手。自己的事情自己做,每天坚持早晚刷牙和洗脸。
衣着得体
我们每日除了容貌干净整洁,还要穿戴整齐。对于穿脱衣服鞋袜,小朋友们已经非常熟练。
通过本次文明礼仪主题教育活动,让幼儿把仪表之礼的精髓融入到幼儿的一日生活之中,以美的仪表展现美的行为,以美的环境濡染美的心灵,培养幼儿的良好习惯,将仪表之礼的种子注入孩子心田,希望宝塔区第十五幼儿园的孩子们都能成为一名文明、懂礼、自信、阳光的好孩子。
编辑:马文艳
审核:保教处