每个孩子都是天生的艺术家,一抹淡彩,一点创想,构成一个美丽的世界。为了更好的提升我校学生的美术素养和美育质量,落实双减政策,全面提升学生的美术素养和审美能力,检验学生的美术知识与技能的掌握情况,促进学生全面发展,2024年6月25日,实验小学美术组展开了3-5年级的测评活动。
每个孩子都认真的检阅着自己。
孩子们专注的瞬间,每一个线条,每一块颜色都充满了孩子对美术的热爱。
三年级绘画考核内容:通过了解恐龙的种类和生活习性,设计一幅既生动又可爱的恐龙世界。
四年级绘画考核的内容:为自己所在学校、班级、功能室等场所,或者学校某项活动,设计标志,注意构图合理,色彩丰富,体现场所或活动特色。
五年级绘画考核内容:仔细观察和了解自己书包的材质结构和功能。设计一个既方便实用又美观的书包。并说明书包的功能特点和尺寸。
本次美术验收活动是我校综合学科测试的不断完善和调整,使考核方式更加符合新课标要求。我们相信,在规范的制度下,教师定会发挥教学优势,创造性的开展各项教学工作。同时,本次测评也检验了美育的教学成果,提高了学生的美术绘画能力和艺术素养,有效提升了学生的综合素质和能力,促进学生的个性发展。
编辑 | 美术组
供稿 | 美术组
复核 | 谷小庆
终核 | 王淑媛